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2012年高考数学一轮复习精品学案(人教版A版)――平面向量的数量积及应用
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2012年高考数学一轮复习精品学案
2012年高考数学一轮复习精品学案(人教版A版) HYPERLINK
平面向量的数量积及应用 HYPERLINK
一.【课标要求】 HYPERLINK
1.平面向量的数量积 HYPERLINK
①通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的含义及其物理意义; HYPERLINK
②体会平面向量的数量积与向量投影的关系; HYPERLINK
③掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算; HYPERLINK
④能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。 HYPERLINK
2.向量的应用 HYPERLINK
经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题的过程,体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具,发展运算能力和解决实际问题的能力。 HYPERLINK
二.【命题走向】 HYPERLINK
本讲以选择题、填空题考察本章的基本概念和性质,重点考察平面向量的数量积的概念及应用。重点体会向量为代数几何的结合体,此类题难度不大,分值5~9分。 HYPERLINK
平面向量的综合问题是“新热点”题型,其形式为与直线、圆锥曲线、三角函数等联系,解决角度、垂直、共线等问题,以解答题为主. HYPERLINK
预测2012年高考: HYPERLINK
(1)一道选择题和填空题,重点考察平行、垂直关系的判定或夹角、长度问题;属于中档题目. HYPERLINK
(2)一道解答题,可能以三角、数列、解析几何为载体,考察向量的运算和性质; HYPERLINK
三.【要点精讲】 HYPERLINK
1.向量的数量积 HYPERLINK
(1)两个非零向量的夹角 HYPERLINK
已知非零向量a与a,作=,=,则∠AOA=θ(0≤θ≤π)叫与的夹角; HYPERLINK
说明:(1)当θ=0时,与同向; HYPERLINK
(2)当θ=π时,与反向; HYPERLINK
(3)当θ=时,与垂直,记⊥; HYPERLINK
(4)注意在两向量的夹角定义,两向量必须是同起点的,范围0?≤?≤180?。 HYPERLINK
C HYPERLINK
C
(2)数量积的概念 HYPERLINK
已知两个非零向量与,它们的夹角为,则·=︱︱·︱︱cos叫做与的数量积(或内积)。规定; HYPERLINK
向量的投影:︱︱cos=∈R,称为向量在方向上的投影。投影的绝对值称为射影; HYPERLINK
(3)数量积的几何意义: ·等于的长度与在方向上的投影的乘积. HYPERLINK
(4)向量数量积的性质 HYPERLINK
①向量的模与平方的关系:。 HYPERLINK
②乘法公式成立 HYPERLINK
; HYPERLINK
; HYPERLINK
③平面向量数量积的运算律 HYPERLINK
交换律成立:; HYPERLINK
对实数的结合律成立:; HYPERLINK
分配律成立:。 HYPERLINK
④向量的夹角:cos==。 HYPERLINK
当且仅当两个非零向量与同方向时,θ=00,当且仅当与反方向时θ=1800,同时与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题. HYPERLINK
(5)两个向量的数量积的坐标运算 HYPERLINK
已知两个向量,则·=。 HYPERLINK
(6)垂直:如果与的夹角为900则称与垂直,记作⊥。 HYPERLINK
两个非零向量垂直的充要条件:⊥·=O,平面向量数量积的性质。 HYPERLINK
(7)平面内两点间的距离公式 HYPERLINK
设,则或。 HYPERLINK
如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为、,那么(平面内两点间的距离公式) . HYPERLINK
2.向量的应用 HYPERLINK
(1)向量在几何中的应用; HYPERLINK
(2)向量在物理中的应用。 HYPERLINK
四.【典例解析】 HYPERLINK
题型1:数量积的概念 HYPERLINK
例1.判断下列各命题正确与否: HYPERLINK
(1); HYPERLINK
(2); HYPERLINK
(3)若,则; HYPERLINK
(4)若,则当且仅当时成立; HYPERLINK
(5)对任意向量都成立; HYPERLINK
(6)对任意向量,有。 HYPERLINK
解析:(1)错;(2)对;(3)错;(4)错;(5)错;(6)对。 HYPERLINK
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