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- 2016-06-25 发布于河北
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2014年高考数学(文)二轮复习专题提升训练(江苏专用):17 计数原理、随机变量及其分布列 Word版含解析
常考问题17 计数原理、随机变量及其分布列
(建议用时:80分钟)
1.(2012·无锡五校联考)无锡学校文娱队的每位队员唱歌、跳舞至少会一项,已知会唱歌的有2人,会跳舞的有5人,现从中选2人.设ξ为选出的人中既会唱歌又会跳舞的人数,且P(ξ>0)=.
(1)求文娱队的队员人数;
(2)写出ξ的概率分布列并计算E(ξ).
解 设既会唱歌又会跳舞的有x人,则文娱队中共有(7-x)人,只会一项的人数是(7-2x)人.
(1)P(ξ>0)=P(ξ≥1)=1-P(ξ=0)=,P(ξ=0)=,即=.
=,解得x=2.
故文娱队共有5人.
(2)P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,
ξ的概率分布列为
ξ 0 1 2 P E(ξ)=0×+1×+2×=.
2.(2013·徐州质检)一投掷飞碟的游戏中,飞碟投入红袋记2分,投入蓝袋记1分,未投入袋记0分.经过多次试验,某人投掷100个飞碟有50个入红袋,25个入蓝袋,其余不能入袋.
(1)求该人在4次投掷中恰有三次投入红袋的概率;
(2)求该人两次投掷后得分ξ的数学期望Eξ.
解 (1)“飞碟投入红袋”,“飞碟投入蓝袋”,“飞碟不入袋”分别记为事件A,B,C.
则P(A)==,P(B)=P(C)==.
因每次投掷飞碟为相互独立事件,故4次投掷中恰有三次投入红袋的概率为P4(3)=C3=.
(2)两次投掷得分ξ的得分可取值为0,1,2,3,
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