山东省临沭县高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:洒脱乐观、质性自然的陶渊明.docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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山东省临沭县高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:洒脱乐观、质性自然的陶渊明.doc

山东省临沭县高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:洒脱乐观、质性自然的陶渊明

主题单元设计 主题单元标题 洒脱乐观,质性自然的陶渊明 作者姓名 张丽凤 所属单位 临沭第二中学 联系地址 临沭第二中学 联系电话 电子邮箱 Zhanglifeng79@163.com 邮政编码 276700 学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 + 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二 所需时间 6课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 本单元依托人教版教材中陶渊明的《归去来兮辞》《归园田居(其一)》的学习,进行拓展研究。整个单元将分三个专题进行:专题一,陶渊明其人其作。引导学生通过诵读体会陶渊明的作品,并结合陶渊明的经历来研究其作品的丰富内涵。专题二,名家眼中的陶渊明。引领学生由课内向课外延伸,进行拓展阅读,尤其是对陶渊明的洒脱乐观人生态度的解读。专题三,我眼中的陶渊明。在前两个专题的基础上,自己提炼升华,进行专题创作,谈出自己对陶渊明的独特感悟,并把这份感悟形成文字,通过小组合作的方式,进行交流点评,推选出佳作,进行成果展示

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