2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课时作业:第2章 第5节 函数的图象.docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课时作业:第2章 第5节 函数的图象.doc

2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课时作业:第2章 第5节 函数的图象

课时作业 一、选择题 1.函数y=的图象大致是 (  ) B [当x0时,函数的图象是抛物线;当x≥0时,只需把y=2x的图象在y轴右侧的部分向下平移1个单位即可,故大致图象为B.] 2.为了得到函数y=log2(x-1)的图象,可将函数y=log2x的图象上所有的点的 (  ) A.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位长度 B.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向左平移1个单位长度 C.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位长度 D.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度 A [本题考查图象的平移和伸缩.将y=log2x的图象横坐标不变,纵坐标缩短到原来的,得y=log2x的图象,再将y=log2x的图象向右平移1个单位长度即可.] 3.(2014·天津河西模拟)设方程3x=|lg(-x)|的两个根为x1,x2,则 (  ) A.x1x2<0       B.x1x2=1 C.x1x2>1 D.0<x1x2<1 D [函数y=3x与函数y=|lg(-x)|的图象如图所示, 由图示可设x1<-1<x2<0, 则0<3x1<3x2<1, 且 可得3x1-3x2=lg(-x1)+lg(-x2)=lg x1x2, ∵3x1-3x2<0, ∴0<x1x2<1,故应选D.] 4.(2014·广州模拟)定义:若函数f(x)的图象经过变换T后

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