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- 2016-06-25 发布于河北
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2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课时作业:第3章 第1节 任意角和弧度制及任意角的三角函数
课时作业
一、选择题
1.将表的分针拨快10分钟,则分针旋转过程中形成的角的弧度数是
( )
A. B.
C.- D.-
C [将表的分针拨快应按顺时针方向旋转,为负角.
故A、B不正确,又因为拨快10分钟,故应转过的角为圆周的.
即为-×2π=-.]
2.已知扇形的周长是6 cm,面积是2 cm2,则扇形的圆心角的弧度数是
( )
A.1或4 B.1
C.4 D.8
A [设扇形的半径和弧长分别为r,l,则易得
解得或故扇形的圆心角的弧度数是4或1.]
3.已知角α和角β的终边关于直线y=x对称,且β=-,则sin α=
( )
A.- B.
C.- D.
D [因为角α和角β的终边关于直线y=x对称,所以α+β=2kπ+(k∈Z),又β=-,所以α=2kπ+(k∈Z),即得sin α=.]
4.设θ是第三象限角,且=-cos,则是
( )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
B [∵θ是第三象限角,∴为第二或第四象限角.
又∵=-cos,
∴cos<0,知为第二象限角.]
5.(2014·聊城模拟)三角形ABC是锐角三角形,若角θ终边上一点P的坐标为(sin A-cos B,cos A-sin C),则++的值是
( )
A.1 B.-1
C.3 D.4
B [因为三角形ABC是锐角
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