2015年《寒假总动员》高三数学寒假作业(背学练测)专题10 向量的含义及其应用(测)(解析版).docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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2015年《寒假总动员》高三数学寒假作业(背学练测)专题10 向量的含义及其应用(测)(解析版).doc

2015年《寒假总动员》高三数学寒假作业(背学练测)专题10 向量的含义及其应用(测)(解析版)

专题10 向量的含义及其应用 时间:45分钟 满分:100分 一.选择题(每小题5分,共50分) 1、(2009丰台区理)设,为基底向量,已知向量=– k, = 2+,= 3–,若A,B,D三点共线,则实数k的值等于( ) A.– 2 B.2 C.– 10 D.10 2、(2009丰台区文)已知向量= ( 1 , 3 ),= ( 3 , n )若2–与共线,则实数n的值是 ( ) A. B C.6 D.9 A. B. C. D. 3、(2009石景山区)在中,,,,则的值是 (  ) 4、(2009昌平区文) ( ) A. B. C. D. 1 5、(2009东城区)已知,,则向量与( ) A.互相平行 B. 夹角为 C.夹角为 D.互相垂直 6、(2009西城区)若向量,,则等于( ) A. B. C. D. 7、(2009宣城区理)已知非零向量若且又知则实数的值为 ( )

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