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- 2016-07-03 发布于河北
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山东省济南市平阴县第一中学高三语文主题单元设计:《史记》之 义薄云天
主题单元设计
主题单元标题 《史记》之??义薄云天? 作者姓名 杜春红 所属单位 平阴一中 联系地址 平阴一中 联系电话 电子邮箱 1244215517@ 邮政编码 250400
学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德
音乐
化学
信息技术
劳动与技术 √语文
美术
生物
科学
数学
外语
历史
社区服务 体育
物理
地理
社会实践 其他(请列出): 适用年级 高三 所需时间 课上3课时+课下6课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 《史记》中的人物形象各具姿态,都有自己鲜明的个性特征。(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能:
1.熟读文本,进一步学习积累文言知识,掌握重点实词和“以”“则”等文言虚词,了解词类活用的形式与特点,提高文言文阅读能力。学习作者将人物置于矛盾冲突中来凸现人物品格和精神的写法,提高传记文学的阅读、写作能力。挖掘文本潜在信息,大胆联想、想象,丰富文本内涵。认识“义”的丰富内涵及人物立身行事的价值取向,体会人物的高尚精神,从而建构自己的精神家园。阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词
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