山东省济南市长清区高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:“宋词的孤与忧.docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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山东省济南市长清区高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:“宋词的孤与忧.doc

山东省济南市长清区高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:“宋词的孤与忧

 主题单元设计 主题单元标题 宋词的孤与忧 作者姓名 辛玲 所属单位 长清中学 联系地址 长清中学高中语文组 联系电话 电子邮箱 Liujianwen9855@163.com 邮政编码 250300 学科领域 (在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二 所需时间 课内7课时+课外3课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 本单元选题源自鲁人版《唐诗宋词选读》中的第四单元《南宋的乱世词心》。统观南宋词的创作忧患与是南宋词表现出的主要情感特征。它不仅贯穿于南宋词的情感创作内容而且在反映南宋文人对社会生活的体验和认知展示这一时期整个民族心灵的律动等方面也显示了独特的力量。1. 在品味过程中,2. 通过搜索网络、查阅图书等学习活动,增强搜集、处理信息的能力。以自己的情感体验感悟的,增强在合作学习的过程中,提高团队合作学习的自觉意识。1.《永遇乐》《水龙吟》《扬州慢》《眉妩》等诗词抒发了怎样的情感?(介绍本专题在整个单元中的作用

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