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- 2016-12-01 发布于河北
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山东省滕州一中高二化学《电解池的工作原理》教案
电解池的工作原理(滕州一中西校 张宗成)
【教学目标】
1.使学生了解电解池的构造特点及工作原理;能正确书写电解池的阴、阳极的电极反应式及电池反应方程式;掌握放电顺序。
2.通过对电解池的工作原理的探究,感悟科学探究的过程,训练观察、分析比较、归纳总结等科学方法。
3.通过戴维事迹介绍,激发学生学习化学知识的兴趣。通过实验培养学生求实的精神、合作学习的精神。【教学重点】电解池的工作原理、放电顺序
【教学难点】电解池的工作原理。
【教学方法】诱思探究法、实验探究法【教学媒体】实验、多媒体、实物投影
【教学过程】
教师活动
【】
【设问】【板书】电解池的工作原理及应用
【过渡】以稳定的NaCl ,Al2O3为原料生产Na和Al,常采用电解的方法。电解可以使许多不能自发进行的反应顺利进行。
【投影】电解熔融态NaCl的装置
【引导讨论】1、通电前,熔融态NaCl存在哪些离子?这些离子运动情况如何?
2、通电后,阴阳离子的运动情况有改变吗?各向哪个方向移动?为什么?
3、通电后,外电路上电子是如何流动的?
4、离子定向移动到电极表面时发生的是什么反应?属于什么反应类型?
【提问】
【多媒体动画】在直流电的作用下,NaCl在两极上分别发生氧化还原反应的过程。
【讲述】打开电源,电子从电源负极到阴极, Na+定向移动到阴极,得电子,发生还原反应,生成钠原子。Cl-定向移动到阳
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