《自然辩证法教学要点》暨南大学春季短课程剖析.docVIP

2013学年春季“自然辩证法”课程学习指引 （20学年学习自然辩证法课程的硕士各专业学员适用） 暨南大学社科部黄颖黔编写 目录 0．课程教学说明…………………………………………………………………02 1．绪论………………………………………………………………02．创立…………………………………………………04 3．…………………………………………………07 4．自然………………………………………………………………09 5．科学本质与科学认识过程……………………………………………16．科学理论的形成………………………………………………………17．科学理论的评价和检验………………………………………………18．科学理论的发展和完善………………………………………………9．技术和技术…………………………………………………18 10．技术与技术………………………………………………20 0. “自然辩证法”课程教学说明 0.1 “自然辩证法”课程定位 教育部规定，“自然辩证法”课程是硕士生公共学位课，理工医农类各专业研究生和研究生课程进修班学员。在暨南大学硕士课程序列中，“自然辩证法”课程属于MA类公共学位课。 0.2 “自然辩证法”课程教学目标 本课程主要是紧密结合科技发展的要求，用辩证唯物主义观点准确地概括现代科技成果，正确地回答当代科技革命提出的重大哲学问题，阐述自然界和科学技术发