欲速则不达课件123.pptVIP

欲： 速： 则： 不达： 驿使 丞相? 霍地 恐怕 晏婴 韩枢 邹子 缰绳 驭马 索性 徒步 心急如焚 危在旦夕 同学们，通过通读课文，你能简要地叙述一下课文的主要内容吗？ 一次，齐景公到东海之滨游玩。突然，一名驿使从都城飞马赶来，向景公报告说：“丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王火速赶回，否则恐怕难以见上最后一面了。” 晏婴，又称晏子，是 我国春秋时期杰出的政治家和外交家。晏婴头脑机敏，能言善辩，竭力拯救内忧外患的齐国。在对外斗争中，他捍卫了齐国的国格和国威。有关晏婴的故事有《晏子使楚》。  急 一次，齐景公到东海游玩。突然，一名驿使从都城飞马赶来，向景公报告说：“丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王火速赶回，否则恐怕难以见上最后一面了。” 景公听了，急得霍地站起来。 急 景公听了，急得霍地站起来。 十分焦急 景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！” 驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。  他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。 齐景公不听众劝，在回城的过程中四次急得从马车上跳下来，最后是边走边哭，导致车子比预计的晚了将近一天才到都城，晏子已经去世了……进了晏子家，他伏在晏子的尸体上放声大哭，说：“先生不分白天黑夜地规劝我，细小的过失也不放过。如今齐国危险了，百姓向谁去述说啊！” 人们在情急时容易失去理智，所以事情越是紧急，就越不能性急图快。 1、斧子钝了，可是又想尽快砍柴回来，于是带着没有磨的斧子上山砍柴。 2、跳绳比赛中，为了跳得多，摇绳的同学突然加快了速度，后面的同学推着前面的同学让快点进绳去跳。 3、和同学约好了一起出去玩耍，时间快到了，可是作业还没有写完，于是加快速度，乱写一气。 欲速则不达 齐景公/游少海。传(chuán)骑（jì）/从中来/谒（yè）曰：“婴/疾甚/且死，恐公/后之。”景公/遽（jù）起，传骑/又至。景公曰：“趋驾/烦且之乘（shèng），使/驺子/韩枢/御之。”行/数百步，以/驺为不疾，夺辔（pèi）/代之。御/可/数百步，以马/为不进，尽/释车而走。 了解一些学习古文的方法 读古文，可以先读熟古文，猜一猜文意，再对照译文理解。也可以一边看古文，一边对照译文，理解了文意再熟读。 熟读古文和译文。 搜集、阅读短小精悍的文言文。 * 让我们勇敢地挑战 愉快地合作 狐假虎威：借助别人的威风的权势吓唬人的行 为，到处招摇撞骗的人。 坐井观天：看问题，认识事物，站得要高，看的要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 北师大版小学语文第八册第十一单元 刘 园 却，反而。 快。 想。 到不了。 驿使： 驺子： 驭马： 古代传递政府文书的人。 古代给贵族掌管车马的人。 驱马行进。 课文感知 景公有点太心急了。 景公关心丞相的病，以至心急得乱了方寸。 对于景公的做法，你想发表一下意见吗？ 请同学们默读课文，画出反映景公心急的词句。 霍地站起来 ● 十分焦急 ● 心急如焚 ● 故事起因：（景公为什么着急？） 晏婴病重 危在旦夕 霍地 霍地 高声喊道：“快 快 火速回去 心急如焚 驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就拿过缰绳，赶起车来。 又嫌 失去理智 又嫌…… *