机械波的图像.ppt

波的图象 复习：从简谐运动图象可以得到哪些物理量? t/s x/m 5 -5 0 2 4 6 ⑴直接描述量： ①振幅A:图像的峰值 ②周期T:相邻两个位移为正的最大值或负的最大值之间的时间间隔。 ③任意时刻的位移x:对应于图像上某一点的坐标（t，x）。 ⑵间接描述量: ①频率:f=1/T ③速度系列：动能 ②位移系列：回复力、加速度、势能 简谐运动的图像直观地反映了一个质点做简谐运动的物理过程，根据图像可以看出质点在任意时刻的位移。 如何描述同一时刻各质点的位移？ 一、波的图象 如果可以用照象机把波的形状摄下来，就是按下快门瞬间各个质点离开各自平衡位置时的情形。我们就把这些质点连成曲线，就是该时刻的波的图象。 Y 位移 1.用横坐标表示各质点的平衡位置和质点到原点的距离 2.用纵坐标表示某时刻各质点离开平衡位置的位移 X 平衡位置 正方向 负方向 3.在XOY坐标平面上画出某一时刻各个质点偏离平衡位置的位移 Y X O 4.波的图象的画法： 将某时刻各质点偏离平衡位置的位移矢量的末端用光滑的曲线连接起来。 二、波的图象的物理意义 横波的图象就反映了某时刻介质中各个质点在空间的实际分布情况。 反映某时刻各个质点偏离平衡位置的位移。反映了各个质点的位移随其平衡位置到原点距离变化的函数关系。 三．从波的图象上可获得哪些信息 ⑴直接描述量： ①振幅A:图像的峰值. ②波长λ:相邻两个波峰或波谷之间的距离. x/m y/cm 5 -5 0 2 4 6 ③各个质点的位移x:对应于图像上某一点的坐标（y，x）． 通过波的图像还能间接描述哪些物理量呢？ 另外要掌握的物理量：周期T、波速V、平率f T、V、λ间的关系： λ 四、波的图象的应用 1. 波的传播方向、波的图像和质点的振动方向之间的关系。 x/m y/cm 5 -5 0 2 4 6 ． P 思考：如果已知P点的振动方向向下，判断波的传播方向。 方法（1）：带动法（特殊点法） 方法⑵微平移法:做出经微小时间后的波形,就知道了各质点经过Δt时间达到的位置,运动方向就可确定。 Y X O v 思考：如果已知P点的振动方向向下，判断波的传播方向． P 方法⑶上下坡法: “上坡下，下坡上” Y X O v 下坡上 上坡下 上坡下 思考：如果已知P点的振动方向向下，判断波的传播方向． P 例1.图所示为一列向右传播的简谐波在某时刻的波形图试求出波形图上A、B、C、D四个质点的振动方向. Y X O A B C D V V V V 思考：如果这列波是向左传播的，则这四个质点的振动方向又如何？ v 题型1.已知波的传播方向和波形图判断质点的振动方向。 例2.如图所示为一列简谐波在某时刻的波形图，已知图形上某点的振动方向如图所示。试求这列波的传播方向. Y X O V 思考1.如果这个质点的振动方向向上，则波的传播 方向又如何？2.如果已知这个质点做减速运动，则 波的传播方向又如何？ 题型2. 已知波形和质点的振动方向判断波的传播方向。 v 先找出两点（平衡位置和波峰及波谷特殊点）并确定其运动方向；然后确定经△t时间内这两点所达到的位置；最后按正弦规律画出新的波形。 ⑴ 特殊点法 x/m y/m 0 1 2 3 4 v 画出再经t=T/4时的波形图 ． P ． P′ ． Q ． Q′ 2.求波在任意时刻的波形图 ⑵图象平移法 经过时间 ，波在传播方向移动的距离 ,因此，把图象沿传播方向平移 即得到相对应的图象. x/m y/m 0 1 2 3 4 v 机械波的振动状态和波形以波速匀速传播。 2.求波在任意时刻的波形图 五．从波的图象上可获得哪些信息 ⑴直接描述量： ①振幅A:图像的峰值. ②波长λ:相邻两个波峰或波谷之间的距离. x/m y/cm 5 -5 0 2 4 6 ③各个质点的位移x:对应于图像上某一点的坐标（y，x）． ⑵间接描述量 ①已知波的传播方向可求各个质点的振动方向。反之亦然。 ④经过一段时间后的波形图 ③质点在一段时间内通过的路程和位移。 ②可判断质点的位移、速度、加速度的大小和方向。 六．波的图象的特点 1.各个质点振动的最大位移都相同 2.波的图像的重复性，相隔时间为周期整数倍的两个时刻的波形相同 3.波的传播方向的双向性 确定质点运动方向 形象记忆 图线变化 物理意义 y/m λ x/m x/m T t/s 图线 研究内容 研究对象 波动图象 振动图象 单一振动质点 沿波传播方向的所有质点 一质点的位移随时间