高中生物必修2第5章第1节基因突变和基因重组.pptVIP

“一母生九子，九子各不同”，造成个体间性状差异的原因? * * Q：同源染色体上的非等位基因会自由组合吗？ A：连锁遗传 非等位基因的自由组合等位基因的互换 * * 第5章 生物的变异 变异：生物体亲子代之间、子代个体之间性状的差异叫变异。 纯合的高杆抗病小麦与矮杆感病小麦杂交得到F1，F1连续自交得到矮杆抗病小麦。该矮秆抗病的性状可以遗传给后代吗？ 普通椒的种子接受辐射后，能结出体型大、口感好、营养丰富的“太空椒”，后者的优良性状可以遗传给后代吗？ 古代妇女缠足，小脚的性状能遗传给后代吗？ 贫瘠土壤中，把籽粒大而饱满的小麦种子种下去，结出的小麦籽粒饱满还是普通？ 可遗传变异 不可遗传变异 变异的类型 ：遗传物质改变引起 的变异 ：遗传物质没变，环境因素引起的变异 第1节 基因突变和基因重组 一. 基因突变 P81 图5-2 思考与讨论 不同生物的可遗传变异来源 不同生物的可遗传变异来源 病毒—— 基因突变 原核生物—— 基因突变 真核生物—— 基因突变、基因重组、染色体变异 直接原因：蛋白质上氨基酸的改变 根本原因：DNA上碱基的改变 病因分析，直接原因？根本原因？ （一）定义：P81 多少数量的碱基对的增添、缺失，属于基因突变的范畴？ 只要增添、缺失发生在1个基因内部，都属于基因突变 ┯┯┯┯ＡＴＧＣＴＡＣＧ┷┷┷┷ ┯┯┯┯┯ＡＴＡＧＣＴＡＴＣＧ┷┷┷┷┷ ┯┯┯┯ＡＴＧＣＴＡＣＧ┷┷┷┷ ┯┯┯ＡＧＣＴＣＧ┷┷┷ ┯┯┯┯ＡＣＧＣＴＧＣＧ┷┷┷┷ ┯┯┯┯ＡＴＧＣＴＡＣＧ┷┷┷┷ 增添 缺失 替换 哪种突变方式对生物危害大？ 光镜下可见吗？ （二）结果 产生新基因（等位基因） 碱基对的改变，一定会引起相应蛋白质结构的改变吗？ （三）效果 1.蛋白质结构改变（氨基酸替换、肽链变长or变短） 2.蛋白质结构不变 （1）密码子的简并性 （2）隐性突变 （3）非基因片段的突变 基因突变一定可以遗传给后代吗？ 发生在生殖细胞中的基因突变可以遗传给后代。 发生在体细胞中的基因突变，一般不能遗传给后代。 P81 判断：发生在皮肤中的基因突变不能随配子遗传给后代，所以不属于可遗传变异。 （四）发生时间 DNA复制时（有丝分裂减Ⅰ前的间期） （五）原因 P81 物理因素、化学因素、病毒因素 （六）类型 1.来源：自然突变、人工诱变 2.对性状的影响：显性突变a→A 、隐性突变A→a 3.后果：有利突变、有害突变 × （七）特点 P82 1.普遍性：生物界中广泛存在 原核生物、病毒与真核生物相比，谁的突变率高？ 2.随机性 P82 突变在个体发育中出现的时间早晚，与突变的影响范围有关系吗？ 3.不定向性 突变的方向与环境没有明确的因果关系。P82 判断：农药的使用可以诱发昆虫产生抗药性突变 × 4.低频性 10－5～10-8 。理、化、生因素可以提高突变率 低频性是对个体而言？对种群而言？ P82 5.多害少利性 为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变？ 突变的有利有害是相对的，一定条件下可以相互转化。 P116 海岛昆虫 如此的话基因突变对生物岂不是没有意义？ （八）意义 1.新基因产生的途径 2.生物变异的根本来源 3.为进化提供原始材料 （九）应用——诱变育种 P100 1.原理：基因突变 e.g.青霉素高产菌株 2.方法：物理、化学因素处理 3.优点：提高突变率，大幅改良性状 4.缺点：产生的不利变异多，有利变异少 基因型为A的卵细胞与基因型为a的精子相遇融合，属于基因重组吗？x 基因型为AB的卵细胞与基因型为ab的精子相遇融合，属于基因重组吗？x 高茎豌豆（Dd）自交，后代出现高茎和矮茎的性状分离，属于基因重组吗？X 二.基因重组 1、定义：P83 ★★★★★ 黄色圆粒（YyRr）豌豆自交，后代出现9：3：3：1的性状分离比，属于基因重组吗？v “一母生九子，九子各不同” 2.来源 ★★★★★ （1）基因的自由组合：减I时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 （2）基因的互换： 减I前期形成四分体时，同源染色体上的非姐妹染色单体（等位基因）交叉互换 P20 （3）转基因技术（基因工程） (1)(2)哪个一定发生？1 （2）在光镜下可见吗？x A a b B A a B b Ab和aB AB和ab 1个精原细胞？2 1种精原细胞（一个基因型AaBb的生物体）？4 纯合子产生配子的过程中，会发生基因重组吗？纯合子的基因重组会导致性状分离吗？不会 两种类型 两种类型 A a b B A b a B A A b b a a B B A A B B A B a b a a b b B A b a 四种类型 非同源染色体（非等位基因