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创新原理及应用 论创新的普遍性 学院：会计学院 专业：会计学 姓名：徐佳 学号：32012040015 目录： 1 创新的定义 2 创新的普遍性 2.1 创新的前提条件 2.2 创新无处不在 2.3 创新无时不在 3 创新的普遍性对国家的意义 4 培养青年学生创新 摘要：在这个高速发展的社会中，创新，是任何国家，任何企业发展中亘古不变的话题，也是一个常变常新的话题，是当今社会时尚给力而又最不可缺失的关键词。在生产生活中,普遍存在着各种各样的创新.于国家而言，创新是不竭的生产力，是一个国家发展壮大的强大动力，是国家立足于世界之林的根基。于企业而言，创新意味着强有力的竞争力，是企业获得经济效益的根本之一。因此，创新的普遍存在对于企业乃至国家起着至关重要的作用，可以这么说，只有不断将创新应用于各个方面，才能不断发展，处于不败之地。 关键词：创新，普遍性，国家 1 创新的定义 创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。它普遍存在于人的思维的各个阶段，面对问题，面对疑惑，面对挑战，人们总会想出各种方法来解决，这些不同于以往的解决方法，就是创新。可见，创新存在于普遍生活中。 2 创新的普遍性 创新，一种在原有旧事物的基础上加以独特的元素并整合在一起的过程。创新是突出个性一把利剑，只有创新，才能让一个民族变得强大。在当今世界，各个国家在经济、政治、军事方面的竞争愈加激烈，我们要想屹立于世界民族之林中，该怎么做呢？ 江泽民说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”这句话就是我们在经济、政治、军事上能够竞争过世界各国答案。可见，创新对于民族的发展极其重要。不懂得创新的民族就如同手被套上重锤，脚被锁链拴在石柱上的奴隶，他只懂一味的服从或一味的苟延残喘的活着；相反，只要他懂创新，他就可以用手中的铁锤将拴在脚上的铁链砸断，这样，他至少可以获得一些逃跑的机会。懂得创新的民族，就如同插上了天使的翅膀，总比别人快。美国第三次工业革命就是如此，美国站在了信息的最前沿，可以得到世界各国的多数信息。创新固然重要，但是我要强调的是：创新具有普遍性。对于一个民族来说，它的人民都懂得创新才是有意义的。 2.1 创新的前提条件 人人都可以有创新的机会,创新普遍存在。人人都可以创新，不过这有前提条件：一个人要在他的后天生活中得到足够的训练。通过相当量的训练，可以提高他的创新能力。一个想要有创新能力的人所需锻炼的能力有综合性能力和深度结合性能力。其中综合性能力包括：探索问题的敏锐力、统摄思维活动的能力、转移经验的能力、形象思维的能力、侧向思维的能力、联想能力、灵活思维能力、评价的能力、“联结”与“反联结”的能力、产生新思想的能力、遇见的能力、运用语言的能力、完成的能力。这些能力的培养是一个人懂得创新的基础。另外，深度结合性能力也是必不可少的。因为创新能力不仅需要综合性能力这类基础，还需表现在与其他相关理论、知识及其他能力深度结合在一起。如果综合性能力是架起一座桥梁的钢板，那么深度结合性能力就是将这些钢板钉在一起的钢钉。经过训练，每个人都能成为具备创新能力的人才。也许一个人他现在看上去很呆、很愣、很愚笨，只要他经过培训，也许他就可以取得骄人的业绩。 儿时的詹天佑喜欢玩弄机器，经常提出一些让大人们匪夷所思的为题，大人们对他也无可奈何。在他出国留学归来后，满腹一身知识投身中国建设。曾经的滦河大桥，先后请来世界一流的英国工程师、日本工程师、德国工程师来修建，都已失败告终，最后由詹天佑来设计。他大胆采用新方法“压气沉箱法”对桥墩进行施工，最后取得了成功。它的成功少不了他的创新能力的锻炼。后来的京张铁路，他为克服陡坡行车的困难，保证火车安全爬上八达岭，他创造性的应用“折返线”原理，在山多坡陡的青龙桥附近设计一段人字形线路，这样缩短了工程，降低了难度。如果没有他在耶鲁大学的培训，他怎能懂得铁路的基础性知识?他又怎么能拥有创新性思维呢？在当时，中国人接触的科学知识少之又少，向他这样能去的如此成就的案例就是人人都可以有创新机会最好证明。这里只强调一点，只要在后天生活中得到足够的训练。 另一个前提条件是要克服不良个性品质。这也是制约一个人创新的因素。同时克服这个因素，多数人人就可以创新了。我们要克服从众性和保守性。相反，我们要持有坚韧性、探索性、独立性、自主性、自控性和无私性。做到这些并不难，从根本上讲，创新是普遍的，人人都