全心奉献的认知障碍照护伙伴.docx

全心奉献的认知障碍照护伙伴 (学员手册) 本课程为培训专业照护伙伴而设计, 用于他们对认知障碍的原因和特点的理解并帮助学员在为认知障碍老人的服务中提供最好的服务。 目录 正常的老化 课程目标：专业护理人员通过辨认正常老化的症状和行为提供区别于认知障碍的服务。 工作但受损的大脑 课程目标：描述阿尔兹海默症与其它认知障碍的区别，包括探讨不同脑部及其作用，以及应用这些知识为脑部受损的人提供帮助。 架设桥梁 课程目标：应用改变了的说话、聆听和信息加工方式与认知障碍老人进行沟通。 带着任务的一天 课程目标：描述如何设定目标满足认知障碍老人，以更为恰当的互动最大限度地发挥老人的独立性、自信、自给自足和自由意识。 5．管理挑战 课程目标：学习控制行为的技巧 – 相对于简单粗暴地制止采用干预的方式和态度。 合作 课程目标：通过融合团队不同的性格、知识背景、技能组合和经验展现有效的结果。 附件： 课后评估表 第一部分 正常的老化—五个感觉器官 视觉 具有下列症状的人看起来有什么特点？ 青光眼__________________________________ 黄斑变性________________________________ 偏盲____________________________________ 白内障__________________________________ 水晶体变黄______________________________ 上述哪些症状属于正常老化？ _____________________________________________ 白内障是老年人最常见可逆转的眼部疾病。 黄斑变性是老年人最常见不可逆转的眼部疾病。 你怎样帮助他们看得更好些？ 站在他们能看到你的地方！ 用鲜艳的颜色标示台阶和高起来的地板的边缘。 避免用蓝色、绿色、紫色暗示老人。 使用更多照明（需要3倍多的照明） 听觉 不愿参与不总是因为缺少兴趣，原因是听不见。 三分之一65-74岁的老人受到丧失听力的困扰。 二分之一75岁及以上的老人受到丧失听力的困扰。 你怎样帮助他们听得更好些？ 降低你的音调。 触碰他们引起他们的注意。 把你的意思写下来。 说话的时候面对他们（不要背对着说或边走开边说）。 嗅觉 嗅觉随年龄减弱，特别是70岁以后。嗅觉的丧失产生高风险，当失火时他们不能闻到煤气泄漏或烟的气味。 能够引起嗅觉丧失的一些因素： 吸烟 一些疾病和药物 接触空气中的有害颗粒 当老人的嗅觉减弱，你怎样帮助他们避免伤害？ 使用发出视觉和声音信号的警报器。 对变质的食物做出警示以免导致食物中毒。 有些药物改变嗅觉。告诉医生或护士以减少这种副作用。 味觉 舌头主要是由肌肉和大约九千个味蕾组成。随着年龄增高，味蕾的数量减少，从甜味和咸味的味蕾减少开始。 味觉丧失和改变的最常见的原因是： 上呼吸道感染 头部受伤 由于牙齿脱落或假牙导致的咀嚼问题 使用药物或吸烟 你怎样帮助他们更好地品尝食物？ 尽快治疗任何口腔感染 使用香料和调味品尽量使食物更加美味 搭配不同的食材让味道更好 在用餐区营造诱人的香味，以一种吸引人的方式在盘子里摆放食物，然后告诉他们将要吃什么。 具报道，老人需要高至2到3倍浓度的盐才能在他们的番茄汤里检测到咸味。 好胃口是如何有益于老人的？ 帮助他们保持平衡的饮食和健康的体重。 激发免疫系统。 创造对食物的需求，从而减少抑郁。 改善老人的精细动作技能。 触觉 随着年龄的增长, 神经的敏感度降低, 使感觉到达大脑的时间更长。即使是对更加敏感的身体部位，如手指、脚趾、脚底、嘴唇等也是如此。 影响老人的正常生活最常见的问题是关节炎，它会影响从头到脚的所有关节。 研究证明大约60%的社区居住老人，乃至80%的照护机构常住老人都经历着疼痛。这些未经治疗的疼痛在下列方面深深地影响着老人的生活质量。 抑郁 认知功能 睡眠 身体功能 社会化 健康保健需求 第二部分 工作但受损的大脑 阿尔兹海默症与认知障碍的区别是什么？ 阿尔兹海默症是病症 认知障碍是症状 认知障碍有哪些症状？ 当发生下列情况时你的感觉是怎样的？ 你忘记事情 你变得迷糊 当你觉得你是对的时有人和你争论 有人当着你的面讨论你好像你不在那儿 当你害怕某些事情的时候有人嘲笑你 你给某个人带来了额外的工作 当你焦虑的时候有人忽视你 有人告诉你应该做什么 你对于某人是令人讨厌的 当发生下列情况时你的感觉是否更好？ 有人对你微笑 当你悲伤的时候有人拥抱你 有人来到你的身边安慰你，即使他们不知道你为什么焦虑 有人愿意帮助你，即使你不能解释出了什么问题 你的这一天很有成效 有人给你做事情的选择 你完成了一些任务 什么是认知障碍？ 认知障碍是一组症状消极影响一个人的大脑正常发挥作用。 认知障碍是由疾病引起的。 认