免疫调节二教材.pptVIP

疑难辨析 常见的自身免疫病 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮 过敏反应发生的机理 * 复习提问： 1 、免疫系统的组成？ 2、特异性和非特异性免疫的区别与联系？ 3、抗原概念、特性与抗体的概念，特性，分布，及化学本质？ 4、体液免疫和细胞免疫的过程？ 在体液中抗体和相应的抗原发生免疫反应的过程。 病原体 （存在于细胞外液中） B细胞 T细胞 抗体 分泌 少数直接刺激 再次侵入 抗体与抗原特异性结合 吞噬细胞 （摄取处理） 体液免疫 大多数 呈递 淋巴因子 抑制其繁殖或对人体细胞的黏附，形成沉淀或细胞集团 增殖 分化 记忆B细胞 效应B细胞 探究二 抗原 T细胞 淋巴因子 分泌 增殖 分化 记忆T细胞 效应T细胞 侵入宿主细胞中 二次免疫 吞噬细胞 （摄取 处理） 增强 抗原外露 细胞免疫 体液免疫 T细胞 与靶细胞接触，将其裂解 探究三 迅速，效率高（产生抗体数目多） 问题： 1、体液免疫中各细胞的来源和作用？其中能特异性识别抗原的细胞有哪些？ 2、其中的免疫活性物质淋巴因子与抗体的作用分别是 什么？ 3、从图中看，浆细胞的来源有哪些途径？ 4、二次免疫反应的特点？ 问题： 1、细胞免疫中能特异性识别抗原的细胞有哪些？ 2、效应T细胞能消灭抗原吗？效应T细胞的作用机理是什么？ 注意:体液免疫与细胞免疫均有吞噬细胞 和T细胞的参与，且抗原最终被抗体消灭。 三个阶段： 归纳一 ：1、体液免疫和细胞免疫 效应阶段 反应阶段 感应阶段 识别、处理和呈递抗原 B细胞、T细胞增殖分化，并形成记忆细胞 抗体、效应T细胞和淋巴因子发挥免疫效应 总结归纳 归纳一:2、体液免疫与细胞免疫的比较(探究四） 体液免疫 细胞免疫 参与反应的淋巴细胞 作用对象 作用方式 T细胞和B细胞 T细胞 抗原 靶细胞 浆细胞产生抗体 与相应的抗原 特异性结合 （1）效应T细胞与靶 细胞直接接触，使其裂解 释放抗原 （2）释放淋巴因子 联系：相互配合，共同发挥免疫效应。进入体内尚未进入细胞的抗原，靠体液免疫。抗原一旦进入细胞内部，细胞免疫将抗原从躲避的靶细胞中 释放出来，再由抗体消灭（体液免疫和细胞免疫彻底消灭病毒） 产生效 应细胞 效应B细胞 效应T细胞 体液免疫 抗原 反应阶段 效应阶段 吞噬、 处理、 呈递抗原 识别抗原、释放淋巴因子 识别抗原，增殖、分化 产生 抗体 与抗原 特异性 结合 效应B细胞 吞噬 细胞 抗体 记忆细胞 B细胞 T细胞 功能 感应阶段 保持对 抗原的 记忆 效应T细胞 吞噬 细胞 淋巴 因子 记忆细胞 T细胞 功能 淋巴因子 吞噬、 处理、 呈递抗原 受抗原刺 激增殖、 分化 保持对 抗原的 记忆 直接杀死靶细胞；释放淋巴因子 增强有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤能力。 细胞免疫 归纳2：各种免疫细胞的来源和功能？（探究一） 三个唯一：唯一能产生抗体的是浆细胞； 唯一没有抗原识别能力的是浆细胞； 除浆细胞外，唯一没有特异性识别能力的是吞噬细胞。 细胞名称 来 源 功 能 吞噬细胞 造血干细胞 吞噬处理、呈递抗原，吞噬抗体—抗原结合体 参与特异性和非特异性免疫 B细胞 造血干细胞 识别抗原，分化成为浆细胞、记忆B细胞 T细胞 造血干细胞在 胸腺中发育 识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆T细胞，并产生淋巴因子 浆细胞 B细胞或 记忆细胞 分泌抗体 效应T 细胞 T细胞或 记忆细胞 分泌淋巴因子，与靶细胞结合裂解靶细胞，能识别抗原 记忆细胞 B细胞或 T细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞 归纳三：二次免疫应答（探究五） 抗体产生、病毒增殖与疾病程度之间的关系曲线变化图。请据图判断曲线a、b、c分别代表什么？ 特别提醒：记忆细胞与二次免疫反应 ⑴记忆细胞是抗原刺激B细胞或T细胞时少部分淋巴细胞增殖分化而成的。 ⑵记忆细胞寿命长，能记住曾经入侵的抗原，且对抗原十分敏感。 ⑶当同种抗原二次入侵时，记忆细胞比未分化的淋巴细胞更快作出反应。增殖分化出大量的效应细胞，产生更强的免疫效应(反应快,反应强)。 ⑷某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物和人体对该抗原具有终生免疫能力，如：天花、麻疹等 ⑸体液免疫的两个关键阶段：产生高效而短命的浆细胞，由浆细胞分泌抗体清除抗原；产生寿命长的记忆细胞，如有同样抗原再次入侵，立即发生免疫反应以消灭之。 归纳四:特异性免疫过程图解分析（例四） 图解1 学案练习9 图解4 图解5 学案练习124689 图解2 图解3 （l）溶菌酶杀菌若在口腔内进行，属第一道防线（在外界环境中完成都属该防线）；若在体液中进行，则属于第二道防线。二种情况都属于非特异性免疫。 （2）吞噬细胞在体液中吞噬病原微生物