极端法在初中物理解题中的应用摘要.ppt

“极端法”在初中物理解题中的应用 乌市初中物理名师工作室 学员 李梅 热学中的“极端法” 1.同样的甲乙两个杯中盛有质量、温度（低于100摄氏度）都相同的水，现从沸水中同时取出质量相同且在沸水中放置时间足够长的铁球和铜球分别投入甲和乙这两杯水中，最后温度高的是（? ）?（C铁＞C铜） ?A、甲杯??? B、乙杯?? ??C、都一样?? D、无法判断? 电学中的“极端法” 2.在图中，电源电压保持不变，当滑片P向左移动时，电流表、电压表示数的变化情况是（ ） A、电流表示数增大，电压表示数减小 B、电流表示数减小，电压表示数增大 C、两表示数增大 D、两表示数减小 力学中的“极端法” 3．一艘小船在静水中匀速往返于A、B两地一次所用的时间为to秒。小船在流动的河水中往返于A、B两地一次所用的时间为t秒。 则to t（选填“”?“”或“=”?） 力学中的“极端法” 4.一轻质杠杆在GA和GB两重物的作用下处于水平平衡状态，现在将 1.GA和GB的悬挂点同时移近支点相同的距离； 2. GA和GB的悬挂点同时远离支点相同的距离； 3. GA和GB同时减小等大的力； 4. GA和GB同时增加等大的力， 杠杆将分别如何运动？? 力学中的“极端法” 5.如图所示，杠杆水平平衡．当两球同时以相同的速度向O点滚动时．（其中M