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近年来,随着中国 经济的腾飞,中国在国际政治舞台的话语权日益增大;中国文化在世界范围的影响 力也与日俱增。 判断正误 (1)不同民族的文化,对各民族和国家的发展道路所起的作用基本相同。 (×) 提示:此观点错误。文化有古今和地域之别,不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 (2)文化对经济、政治具有反作用,文化促进经济、 政治的发展。 (×)分析:(1)“文化对经济、政治具有反作用”是 正确的。文化是一种精神力量,能够在人们认识 和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发 展产生深刻的影响。 (2)文化有先进、落后之分。不同文化对经济、 政治发展所起的作用不同。先进的文化促进社会 的发展,落后的文化阻碍社会的发展。认为“文 化促进经济、政治的发展”是不科学的。 判断正误 (3)反对文化霸权主义成为我国当前的中心工作。 (×) 提示:此观点错误。反对文化霸权主义成为我国当前的重国工作而不是中心工作。我们仍要坚持以经济建设为中心。 (4)经济发展是文化发展的基础。因此,只要经济发展了,文化就会自然而然地发展起来。 (×)提示:经济发展是文化发展的基础,并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。文化有其自身的传承性和相对独立性——有时候落后或有时候超前于经济、政治的发展 (5)文化由经济、政治决定,是否意味着文化的变化发展与经济、政治绝对同步? (×)经济不但是文化的基础,也是政治的基础, 经济决定政治,经济与政治又决定文化。经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的 发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性和相对独立性。 文化与经济关系中的三个不等于: 1、反作用不等于决定作用 2、决定不等于完全同步 3、相互交融不等于相互代替 * 辩一辩: (1)参加村委会或居委会选举(2)参加自然博物馆的各种展览 (3)到市场上购物,挑选中意的商品(4)到银行贷款买房或承包一片林地(5)就交通管理问题向有关部门提出建议 (6)参加一项精神文明共建活动(7)旁听一次“听证会”(8)观看《中国好声音》节目 政治 文化 经济 经济 政治 政治 文化 文化 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 第二框 文化与经济、政治 【学习目标】 1.识记并理解文化与经济、政治的关系 2.理解文化在综合国力竞争中的地位和作用,培养学生为增强综合国力贡献力量的意识 【教学重点难点】 重点:文化与经济、政治的辩证关系 难点:文化在综合国力竞争中越来越突出的地位和作用 无目标的努力, 有如在黑暗中远征 想一想: 1、社会生活的三个基本领域是什么? 2、三个基本领域之间的关系是怎样的呢? 采集-狩猎文化——游牧文化——农耕文化——工 业文化的发展过程说明了: 不同的生产方式下, 形成各自相应的文化活动。可见,经济决定文化,文化是经济的反映。 1.文化与经济、政治相互影响: (1)一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化对政治、经济具有反作用,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 提醒:文化具有双重性,只有先进的、健康的文化才起促进作用。 一、文化与经济、政治的关系: 2.文化与经济政治相互交融: 文化与经济相互交融: (1)在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 (2)发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 (3)文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 提醒:发展文化产业属于文化范畴,同时文化产业也是重要的经济部门,因此“发展文化产业”这类关键词首先体现的文化生活道理是“文化与经济相互交融”。 2.文化与经济政治相互交融: 文化与政治相互交融: (1)随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。(国内) (2)世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。(国际) 提醒:判断文化与政治相互交融的关键词常见的有:文化渗透、文化输出、推销价值观念、控制传媒等。 相互影响和相互交融的区分 (1)“相互影响”强调的是三者之间彼此制约、相互作用;“相互交融”强调的是三者彼此渗透、相互融合。你中有我,我中有你。 (2)凡是看到“决定”、“反映”和“反作用”等词汇都直接断定为相互影响;凡是看到文化生产力、劳动者素质、科技、知识经济、文化渗透等词汇都直接断定为相互交融。 二、文化在综合国力的竞争中的作用与地位 1、地位和作用 2、现状 3、对策 二、文化在综合国力的竞争中的作用与地位 提醒:当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化成为综合国力
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