1-4-02基础考点强化类：减数分裂的过程.pptVIP

结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 * 考情分析 减数分裂的过程 本考点既可单独命题进行考查，也可与有丝分裂、遗传的基本规律以及变异综合起来进行命题，考查形式多以选择题为主。 减数分裂过程（动画） 1.染色体的行为变化 2.各时期细胞的特点 1.同源染色体分离和着丝点分裂各发生在什么时期？ 2.一个精原细胞能形成几个精细胞？几种精细胞？ 答案：减Ⅰ后期和减Ⅱ后期 答案：四个、两种 注意观察 减数分裂中的数目变化 突破难点 DNA和染色体的数量变化（动画） ①②③ ④ ⑤ ⑥ 减数分裂中的数目变化 考点精讲 DNA和染色体的数量变化（动画） ①②③ ④ ⑤ ⑥ 减数分裂中的数目变化 考点精讲 基因在染色体上是怎样变化的？（请点击细胞图） A A a a b b B B A A a a b b B B A A a a B B b b A A b b A A b b A A b b * 考点精讲 　　名称 项目　　 减数第一次分裂 减数第二次分裂 着丝点 不分裂 分裂 染色体 2n―→n，减半 n―→2n―→n，不减半 DNA 4n―→2n，减半 2n―→n，再减半 染色体主要行为 同源染色体联会、分开，非同源染色体自由组合 着丝点分裂姐妹染色单体分开 同源染色体 有 无 2.减数第一次分裂和第二次分裂的比较 * 典例剖析 【例】(2014·安徽理综，4)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( ) A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同 C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半 解析/显隐 动画导析 减Ⅰ 前期 减Ⅰ 后期 减Ⅱ 间期 减Ⅱ 后期 图乙同源染色体分离，为减Ⅰ后期，移向细胞两极的染色体为同源染色体；丙为减Ⅰ末期后进入减Ⅱ间期，而减Ⅱ间期无染色体的复制；丁图为减Ⅱ后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分离，导致染色体数目加倍。 答案：A * 考点精讲 3.精子和卵细胞形成过程的比较 * 典例剖析 假如体细胞内的染色体数为2N，有丝分裂前、中、后、末期的染色体数目(DNA数)分别是2N、2N、4N、2N(4N、4N、4N、2N)，减Ⅰ相应时期的染色体数目(DNA数)分别是2N、2N、2N、N(4N、4N、4N、2N)。 答案：C （备用）【例】(2013·新课标全国Ⅰ理综，2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是(　　)。 A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同 注意比较的内容 解析/显隐 * 变式训练 1.(2013·江苏，8)右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是(　　)。 A．图中细胞处于减数第二次 分裂前期 B．图中细胞的染色体数是体 细胞的2倍 C．染色体1与2在后续的分裂 过程中会相互分离 D．染色体1与3必定会出现在 同一子细胞中 解析答案 由图可知细胞处于减数第一次分裂前期，染色体数与体细胞中的相同；染色体1和3是非同源染色体，可发生自由组合。 答案：C * 变式训练 2.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是(　　)。 A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同 C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同 解析答案 C1、C2是细胞有丝分裂形成的，所以C1和C2的遗传信息相同；而S1和S2是减数第一次分裂形成的两个次级精母细胞，减数第一次分裂的重要特征是同源染色体分离，染色体数目减半，有染色单体，无同源染色体，所以遗传信息不同，且XY两条性染色体上的基因不同。 答案：B 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页