tb推进xx系统学习型机关建设的几点思考60.doc

推进xx系统学习型机关建设的几点思考 xx局 xx 新形势下的税收工作要求税务干部必须具有较高的综合素质，建设持续学习型团队，对着力提高税务干部促进税收与经济社会协调发展的能力，提高依法行政、依法治税的能力，提高履行岗位职责的能力，具有十分重要的意义。本文探讨如何进一步调动税务干部学习积极性，以学习推动工作，以工作促进学习，推动税收事业全面发展。 一、建设学习型地税机关的重要性 21世纪正面临着政治多极化和经济全球化，科学技术的突飞猛进，知识更新的日新月异，综合国力竞争的日趋激烈，对综合性人才的要求越来越高，学习已不再是迈向社会前的蓄势，而是与工作、生活同行，伴随一生。只有不断提高自己的学习能力，应用能力，创新能力，提升综合素质，才能适应时代发展的需要，有效推进经济社会又好又快发展。 一是适应时代发展的客观需要。当今时代，学习已经远远超出了个人的范围，关系着一个国家和民族乃至全人类的生存与发展、文明与进步。学历有终点、学习无止境，每个人都必须把学习从单纯的求知转变为一种生活方式，牢固树立全员学习、终身学习的理念，自觉把学习当成一种觉悟、一种责任，一种追求，成为一种经常化、普遍化、制度化的行为，在学习中提升人生境界，实现自我超越。要变“要我学”为“我要学”，变“学了什么”为“会了什么”，变为追求文凭而学为增长知识、提高能力而学，真正达到学有所思、学有所用，增强执法为民的责任感，不断提高工作能力和服务水平。? 二是增强干部综合素质的根本途径。学习不仅是一种精神追求和思想境界的升华，而且是能力素质的体现。一个人对事物的观察、分析和判断能力，正确的思维方式和创新意识，都取决于其是否具有扎实而不断更新的知识。干部素质高低直接影响地税工作水平和纳税服务形象，因此不断加强各种知识的学习，全面提高广大税务干部的思想政治素质、科学文化素质、业务能力素质，才能使广大干部以坚定的理想信念、丰富的文化知识、扎实的业务能力和良好的精神状态投入到各项税收工作中去。 三是提升干部工作能力的有效方法。牢固树立“工作就是学习，学习就是工作”的理念，学习是做好工作的前提，只有通过不断学习，才能出色地干好工作。工作也是学习的理论升华，学习为工作“充电”，工作检验学习。实践证明，学习抓得越紧，干部素质就越好，工作能力就越强，工作质量就越高。所以要坚持工作学习化，学习工作化的思路，使学习和工作有机结合，做到真学、真懂、真信、真用，不断激发地税干部创新思维和能力，努力培养业务精通的地税干部队伍， 开创税收工作新局面。 四是构建健康人文环境的强大动力。建设学习型机关，加强廉政文化建设、组织各类文体活动，营造健康、详和、温馨的文化氛围，才能使xx干部保持昂扬向上，积极作为的精神状态，主动融入地税集体，感受地税文化软实力的力量。能够自觉以“服务科学发展，共建和谐税收”为愿景，爱岗敬业、秉公执法，做好自己的本职工作，展示地税干部的良好形象。 二、推进学习型机关建设取得的初步成效和不足 学习型机关建设的开展使全局干部职工的学习热情高涨，工作更加积极主动，综合素质和能力得到全面提升。 （一）大局意识不断增强。学习使地税干部理想信念更加坚定，政治敏锐性和鉴别力不断增强，廉洁奉公意识和依法治税观念更加明确。在正确的世界观、人生观和价值观的指引下，大家立足本职做好工作，不断开拓创新，使地税各项工作迈入一个崭新的发展阶段。 （二）人生目标更加明确。通过开展各种读书活动，广大地税干部职工的思想得到了进一步解放，心灵得到了净化，培养了积极向上的健康心态，对人生的理解和追求有了一种新的顿悟，更加积极进取，力志在平凡的岗位贡献自己的力量。 （三）履职能力全面提升。开展学习型机关建设，地税干部职工的理论素养、综合素质和工作能力得到了全面的提升，无论是行政岗位还是征管岗位，专业化、规范化、科学化的管理水平得到有效提高。 （四）服务意识明显提高。学习使广大地税干部能够继续按照税收政策从咨询服务、办税服务、环境服务、信息服务、援助服务等几方面为纳税人提供优质高效、经济便捷的纳税服务，进一步增强了服务意识、规范了服务行为，提高了服务水平，得到了纳税人的充分肯定和高度赞誉。 当前，学习型机关建设工作的开展呈现出良好的态势，但仍然存在一些薄弱环节。 （一）认识不到位。目前，还有少部分人对学习型机关建设的深刻内涵、目标、要求认识不够到位，简单的认为学习型机关建设是教育培训工作的另一种说法，思想上还不够重视。对学习可以明理、修身、致用的目的还不明确。 （二）读书无用的观点仍然存在。一些干部认为，现在社会需要的是关系而不是知识，博学多才的人不一定受到重用，所以常常顾不上学习，或只是在单位的组织、要求下才读书，学习热情不高，欠缺积极性、主动性，不注重提高文化素养。 （三）学用结合不够紧密。还有一些干部学习成效与实际