苏科版八年级数学上册画图题专辑.docVIP

轴对称 1．如图，已知ABC与直线a、作出ABC关于a的对称三角形A′B′C′．（不写作法，保留痕迹） ．（2010?吉林）观察右面两个图形，解答下列问题：（1）其中是轴对称图形的为 ，是中心对称图形的为 （填序号）；（2）用尺规的方法画出其中轴对称图形的对称轴（要求：只保留痕迹，不写作法） 附加题1.作图题：在方格纸中：画出ABC关于直线MN对称的A1B1C1．．．把如图图形补成关于直线m成轴对称的图形． ．已知ABC，按下列要求：（保留痕迹，不写作法）（1）作BC边上的高AD；（2）作ABC的平分线BE．（尺规）（3）作出线段AB的垂直平分线MN．（尺规） 2．如图，A、B两村位于河岸CD同侧，现在要在CD上找一点建一抽水站，使抽水站到A、B两村的距离相等，请通过找到站址．（用直尺、圆规，保留痕迹，不写作法，不要求证明）．如图，A、B两村位于河岸CD同侧，现在要在CD上找一点建一抽水站，使抽水站到A、B两村的，请通过找到站址．（用直尺、圆规，保留痕迹，不写作法，不要求证明） 4．题（不写步骤，保留痕迹）．已知：如图铁路和公路有一个交叉点0，在铁路和公路之间有两个村庄A、B．现在需在铁路和公路之间修建一所学校，使学校到铁路和公路的距离相等，且到A、B两村的距离相等．．题已知：某小区中的一块三角形绿地ABC，AB、BC、CA是绿地边上的小路，现要在绿地内建一个小亭子P，使其到三条小路的距离相等．请尺规画出亭子的位置（不写作法，保留痕迹） 6．如图，甲、乙、丙三个村庄的干部合议建一个文化娱乐站以便丰富村民的精神生活，为使三个村的村民到站的距离相等，这个站应建在什么地方？请你用尺规的方法在图上找出建站的位置．（不写作法，保留痕迹．）就是建站的位置．：在数轴上作出表示的点．要求：不写作法，保留痕迹．　　　写出你的是以哪些知识为依据：．在数轴上作出对应的点．（不写作法，保留痕迹）．利用如图4×4的方格，作出面积为8平方单位的正方形并涂上阴影，然后在下面的数轴上表示实数（不写作法，保留痕迹．） 旋转 1．如图，画出ABC关于点O对称的A′B′C′（不用写作法，但要保留痕迹）． 2．如图，作出ABC绕点O顺时针旋转60°之后的三角形．（保留痕迹） 附加题．题．（1）尺规：如图，点A是直线L外一点，点B在直线L上，请在直线L上找到一点P，使PA=PB（不写作法，保留痕迹）；（2）作出旋转变换后的像：将图中的ABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到A′B′C′． ．将图中的三角形绕O点沿逆时针旋转90°，再向右平移5格．1．题．已知底边及一腰，求作等腰三角形． ．如图所示，已知线段a，b，请作出一个等腰ABC，使底边AC=a，且AC边上的高线长为b．（要求尺规，保留痕迹，不需要写出作法）已知直角三角形的一条直角边和斜边，求作此直角三角形．（要求：写出已知，求作，结论，并用直尺和圆规，保留痕迹，不写作法及证明） 4．题，请用一条直线把阴影部分的面积两等分．（保留痕迹）．作一直线，将下图分成面积相等的两部分（保留痕迹）． 2．按要求．在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D．（1）以直线MN为对称轴，作图形A的对称图形，得到图形B．（2）把图形B向右平移4格，得到图形C．（3）以O点为中心，把图形C顺时针旋转90°，得到图形D．．圆规和直尺：在RtABC中，ACB=90°，CAB=30°，用两种方法把它分成两个三角形，要求其中一个是等腰三角形，并标明等腰三角形各角的度数（保留痕迹，不要求写作法和说明） ．题：（1）正三角形给人以“稳如泰山”的美感，它具有独特的对称性，请你用三种不同的分割方法，将下列三个正三角形分别分割成四个等腰三角形．（在图中画出分割线，并标出必要的角的度数）．题：（1）利用网格线，分别作出三角形关于直线l和点O的对称图形．（2）利用网格线：在BC上找一点P，使点P到AB和AC的距离相等．然后在射线AP上找一点Q，使QB=QC．