只拣儿童多出行资料.pptVIP

一、看拼音，写词语 　mó 　shù 　huān chàng 　 qī　xì 　yuàn　luò 　(　　　 ) 　(　　　　 ) 　　(　　 ) 　(　　　　　 )kòng 　xì 　 shì　fàng 　　wéi　jù 　　shī　 féi (　　　 ) 　(　　　 )　 　(　　　　 ) 　(　　　　 )wàng shèng 　shū　zhǎn 　làn màn 　yùn　cáng(　　　　)　 (　　　　 ) 　( 　　　　) ( 　　　　) 根据课文内容填空 　1、作者路过颐和园，看见___________的孩子，于是想起了两句诗：“____________________________________________ 。”　2、春光，竟会这样地___________，这样地___________！它把一冬天蕴藏的____________________、____________________，都___________地释放出来了！ 读句子，完成填空，并用加点的词语造句 　1、成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 这句话把“颐和园”比作______，用“小天使”比喻__________________________。从这句话中，我体会到了______________________。 2、这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。这句话用“喷花的飞泉”比喻____。这样比喻的好处是_______________________。 3、造句。　　　　　 ……像……  5、课文第一自然段中，作者把颐和园比作 ，把孩子们比作 ，说明孩子的 。其中 、 等词更是直接说明了孩子的多。 结束 3只拣儿童多处行 作者 冰心 冰心简介 （1900年10月5日—1999年2月28日）福建长乐人，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学作家，诗人，因一生刚好度过了一个世纪，所以被称为“世纪老人”，深受人民的喜爱。 冰心 原名谢婉莹，她在她的第一首诗中写到：“除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水……”她将在旅途和国外的见闻及感受，陆续写成了二十多封信，这就是《寄小读者》。 生字词学习 yí lán táng é 颐 澜 棠 额 二会字 盈 解 倚 旺 kòu chàng zhī 扣 畅 肢 yíng jiě yǐ wàng 颐和园 成千盈百 闹嚷嚷 挤出来 大魔术匣子 儿童不解春何在，只拣游人多处行 游人不解春何在，只拣儿童多处行 涌流 知春亭畔 喝茶 座无隙地 东一堆 西一簇 叽叽呱呱 鼻尖 喷发 倚着 聚精会神 荡漾 哗哗地　　 栏杆 玉澜堂 撞个满 匆匆　 密层层 繁花 树梢 空隙 喷花 饱满 烂漫 蕴藏 释放 赞叹 围聚 额前 海棠花 忸怩 纽扣 施肥 感召下 欢畅 活泼 旺盛的生命力 舒展 四肢 浑身解数　 春游 词语释义 烂漫：颜色鲜明而美丽。 忸怩：形容不好意思或不大方的样子。 成千盈百：盈，满。形容人很多。也 作“成千上百”。 座无隙地：隙地，空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。 浑身解数：全身的本领。 阅读训练 找出作者的游览路线 颐和园 知春亭畔 湖边 玉澜堂 第1部分（第1、2自然段），写“我们”迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。 第2部分（第3、4自然段），写游览时“我们”处处遇上儿童。 第3部分（第5—8自然段），写“我们”在玉澜堂的院落里，与儿童共赏开得正旺的海棠花。 第4部分（第9自然段），写“我”的感想，告诉人们春游时，“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。 根据作者的游览路线把课文分成四个部分： 1、从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 　　 2、这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”。反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。 　3 我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已