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使用,大家共享《故宫博物院》表格式教案
课题 故宫博物院 第 1 课时 序号 教 学 过 程 设 计 双边活动 前提测评。
1.注音 洨河 匀称 张鷟 石砌 惟妙惟肖
2.形容描绘的十分精妙逼真：
相差虽小，而造成的误差或错误极大：
3.《中国石拱桥》先介绍了中国石拱桥的特征，再举＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的例子，这是由＿＿＿到＿＿＿＿＿的逻辑顺序，本文的语言特点是
＿＿＿＿＿（a.简朴淡雅 b.优美生动）
4.说说本文中用到哪些说明方法。
二、新课导入
简介故宫：
故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。
今天，我们来看看作者是如何介绍故宫博物院这庞大的建筑群的。
三.朗读课文，整体感知，自己解决下列问题。
1.注音
矗立( ) 鳌头( ) 湛蓝( ) 琉璃( ) 肃穆( ) 坤宁宫( )
藻井( ) 蟠龙( ) 中轴线( ) 金銮殿( ) 击磬( ) 檀木( ) 攒( ) ( ) 额枋( ) 妃嫔( ) 翊坤宫( )
提示：要求学生特别注意以下几个字的读音：
轴、磬、攒、
2.按说明对象看，本文是一篇＿＿＿＿＿＿，说明对象是＿＿＿＿＿＿。
3.记得在学习《中国石拱桥》时，曾明确：说明事物首先是抓住特征，那么作者抓住故宫博物院的哪些特征来写？请迅速从课文中找出答案。
3.按照文章的介绍，解决课后第一题，同桌之间可以讨论，交流。
4.请同学结合自己的平面图复述参观故宫的路线，画出表明方位的词语和说明走向的词语 提示：方位词语：“南面”；“北面”；“东边”；“两边”；“后面”；“周围”；“左右两边”；“前”南边“中心”“中轴线上”；“往北”等等走向的词语从…往里，沿着…穿过…到…”；“走进…”；“进了…就到…”；
教 学 过 程 设 计 双边活动 “从…出…就到…”紧挨…，进入…，就到了…”；“穿过…就是…”； 学
生
收
获
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