【5中考复习方案】(人教版)中考数学复习权威二次函数与几何综合类存在性问题解说.ppt

* 第41课时　二次函数与几何综合类存在性问题 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 向 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 　　二次函数与三角形、四边形、圆和相似三角形常常综合在一起运用，解决这类问题需要用到数形结合思想，把“数”与“形”结合起来，互相渗透．存在探索型问题是指在给定条件下，判断某种数学现象是否存在、某个结论是否出现的问题．解决这类问题的一般思路是先假设结论的某一方面存在，然后在这个假设下进行演绎推理，若推出矛盾，即可否定假设；若推出合理结论，则可肯定假设． 第41课时┃二次函数与几何综合 类存在性问题 考向互动探究 考点聚焦 归类探究 探究一　二次函数与三角形的结合 回归教材 例1　[2013·重庆]如图41－1，对称轴为直线x＝－1的抛物线y＝ax2＋bx＋c(a≠0)与x轴的交点为A、B两点，其中点A的坐标为(－3，0)． (1)求点B的坐标； (2)已知a＝1，C为抛物线与y轴的交点． ①若点P在抛物线上，且S△POC＝4S△BOC，求点P的坐标； ②设点Q是线段AC上的动点，作QD⊥x轴交抛物线于点D，求线段QD长度的最大值． 考点聚焦 归类探究 回归教材 图41－1 第41课时┃二次函数与几何综合 类存在性问题 例题分层分析 　　(1)抛物线的解析式未