我国工程教育认证的组织实施剖析.ppt

盛敏 2013年11月28日 我国工程教育认证的组织实施 提 纲 需找谁 走什么程序 应如何申请 一、需找谁？ 1.认证组织 中国工程教育认证协会 CEEAA 科协下属的团体会员；是获得教育部授权和支持，在中国开展工程教育认证工作的唯一合法组织。 2. 组织架构及职责分工 认证部 信息部 国际部 培训部 学术部 综合部 各专业类认证委员会2 秘书处 认证结论审议委员会 学术委员会 专业秘书处 监事会 理事会 中国工程教育认证协会 (会员大会） 各专业类认证委员会1 专业秘书处 …… 3. 我国认证组织的特点 非政府、非营利的第三方社团组织 行业组织与工程教育界共同参与 严谨科学的组织管理与运行程序 6 认证状 态保持 与改进 2 自评与提交自评报告 1 申请与受理 3 自评报告审阅 4 现场考查 5 审议与给出结论 有效期届满 二、走什么程序？ 1. 认证工作运行程序：6阶段 不通过 不通过 不通过 不通过 2. 认证工作时间节点（22个节点 优化） 序号 工作内容 时间节点 序号 工作内容 时间节点 1 学校向秘书处申请 10月31日前 12 分委会审核自评报告，做出是否通过结论，并提出具体审核意见 次年8月31日前 2 秘书处会同分委会审核，作出受理是否受理决定 11月 13