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2014新版七年级英语Unit 8 导学案.doc
Unit 8 When is your birthday?
Period one section A 1a—2b
【学习目标】
1.掌握本课18个单词。
2.学会使用31个序数词。
3.学会句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is …
【重点、难点】
1.学习序数词的构成和日期的表达法。when引导的特殊疑问句的构成和使用
一、自主学习
(一).复习基数词 l一31
英语日期的表示法—When is your birthday? 你的生日是哪一天? —My birthday is November 11th.11月11日用英语表示日期,其顺序为“月+日+年”,日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd,首字母必须大写1.第一 _______ 第二 _______ 第 ________ 第八 _______ 第九 ________ 2.第五 ______ 第十二 ______ 第十八 ________第十3.第二十 ______ 第三十 _______第三十f 来把ve替,八减t,九去e,ty变成tie ,th要从四加起,若是遇到几十几,只变个位就可以。
合作交流
(一)、熟练读写本课单词及短语。
1.个人自读、跟读1a录音,记忆本课单词及短语。
2.小组互相检查读写情况。
3.根据汉语写出下列英语单词并展示。
什么时候,何时__________________ 生日_______________ 一月_______________
二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________
六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________
十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________
(二)、熟练使用序数词。
1.写出下列数字的基数词,并对比记忆写出序数词。
4._____________,____________6.____________,____________ 10.___________,______ 15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________
3.____________,_____________ 8.___________,____________ 9.__________,________
2.写出下列日期。
5月5号________________ 4月16号_____________________3月4号________________
(三)、通过使用句型以及回答学会询问他人的生日。
1.听录音,给1b对话编号。
2.练习1b的对话,用自己的生日编新对话。
3.听录音,完成2b。
4.小组竞赛,展示对话交际。
【要点归纳】
1.学习序数词的构成和日期的表达法。when引导的特殊疑问句的构成和使用
三、当堂检测
(一)、写出下列数词的序数词。
1.one ________ 2.two ________ 3.three ________ 4.five ________
5.eight ________ 6.nine ________ 7.twelve ________ 8.nineteen ________
9.twenty ________ 10.thirty-six ________
(二)、将下列词组译成英语。
1.1月1日____________________2.4月12日________________3.5月4日________________
4.6月1日____________________5.8月15日________________6.9月10日_______________
7.10月12日__________________8.12月25日_______________
(三)、单项选择。
( )1.When is your birthday? It’s ________.
A.February B.Second C.February second D.1990
(
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