尺有所短_寸有所长__四年级上要点.pptVIP

尺有所长 寸有所短 “尺有所长，寸有所短” 尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短； 寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。 比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 近义：人外有人，天外有天。 初读课文 1.自由朗读课文，圈点自己不理解的生字和词语。 2.思考：课文讲了一件什么事情？ 生字学习 词语解释 词语解释 阅读第一封信 思考： 张国强同学写信给柯岩，目的是什么？ 张国强同学遇到了怎样的困境？ 第二封信 思考： 柯岩有没有否认同张国强同学所说的同学因为成绩被超过而疏远他？ 问题出现在哪里？ 为什么说问题出在张国强同学身上？ 课文内容 中心思想 本文通过两封信的交流，告诉我们遇到成功后不能骄傲，要懂得“人生有人，天外有天；尺有所短，寸有所长。”的道理。学会谦虚，只有不断吸取别人的缺点，才会不断进步，不断成功。 写信格式 柯岩老师： 您好。 我从报上读到您写给小学生的信，很有意思。虽然我不认识你，但还是想冒昧的给你写封信，向您说件事情儿。我在班里原来的好朋友很多。最近，我的作文在全国征文比赛中得了奖，县报、市报都有记者采访我。本来是件很高兴的事情，但不知怎么的，好些朋友忽然离我疏远了，甚至有的同学不理我。我很伤心，也很生气。我又没得罪他们，不就是我的成绩超过了他们，他们嫉妒我