《领导学基础》试题及答案2013年7月.docVIP

中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放本科”期末考试 领导学基础 试题2013年7月 一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内) 1.孔子提出人存政举，人亡政息的名言，体现了古代领导思想中的在()时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用()组织结构领导环境发展的第一原则是提出公平理论的是B.亚当斯 C.费洛姆 D.洛克 6.冲突属于低对抗性行为对抗性行为对抗性行为D.高对抗性行为在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于领导效能测评与测评对象的关系，就是()的关系电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个()。 A.虚拟政府 B.便民政府 C.高效政府 D.精简政府 二、多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分) 11.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的(对领导学的产生起到了直接的推动作用A.领导与决策 B.领导与管理 C.决策与管理 D.领导与执行 E.决策专门化与执行专门化 12.下列举了有关正式领导者和非正式领者的几种说法，其中正确的是(A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和位，其主要功能是通过领活动达成组织目标 .正式领者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下服从D.非正式领导者是指在正式组织非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实组织E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身 13.角色冲突的表现形式有( )。 A.目标冲突 B.个体之间的冲突 C.角色间冲突 D.角色内冲突 E.角色外冲突 14.电子政务对内体现为 A.行政业务电子化B.行政业务网络化C.行政业务程序化 D.行政信息公开化E.行政程序透明化 15.影略思维广性的因素( )。 A.坚强的意志B.人脑高级神经活动的灵活性.知识水平 D.思维者意识域的大小 E.经验是否丰富 三、名词解释(每小题5分，共20分) 16.柔领导 17. 18.马太效应 19.领导效能 四、简答题(含辨析题)(每小题10分，共20分) 20.简述领导群体的基本功能。(简答) 21.冲突等同于竞争。(辨析) 试述如何对领导权力进行有效的制约? 23.如何认识危机与契机的关系? 1.D 2.D 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.C 10.A 二、多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分) 11.BE 12.ABE 13.CDE 14.ABC 15.BCDE 三、名词解释(每小题5分，共20分) 16.柔性领导就是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。 17.领导层次是指领导体制中纵向组织结构的等级层次，有多少等级层次，就有多少领导层次。 18.马太效应是指对已有相当知名度的人给予的荣誉越来越多，而对那些尚未出名的人则往往忽视他们的成绩，或不承认或贬低其价值这样一种常见的不合理现象。 19.领导效能就是领导者在实施领导活动的过程中，实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合。 (1)群体感应功能(3分)(2)群体互补功能(3分)(3)群体功率放大功能(2分) (4)群体自调节与自组织功能。(2分)21.这种看法是错误的。(2分) 冲突不同于竞争，它的特殊性质在于目标的不相容性。也就是说，冲突双方都认为对方的目标是己方达到目标的障碍，双方的目标是不可调和的。冲突属于高对抗性行为。(4分在竞争中，参与的各方都具有相同的目标，都必须在相同的规则下采取行动，任何一方都不能以阻碍其他参与者的行动为手段来达到自己的目标。二者的区别只是在于，一方的行为是否会影响另一方目标的实现。(4分 五、论述题(含案例分析题)(每小题20分。共40分) 22.(1)权力制约机制以权力制约权力 以权力制约权力这一机制的核心是分权，并使不同权力机构之间形成一种监督与被监督或相互监督的关系。监督者负有监督