4、如何走出个案—从个案应用研究到扩展个案应用研究.docVIP

o如何走出个案*——从个案研究到扩展个案研究 卢晖临/李雪 　　原载《中国社会科学》2007年第1期p118－130　　个案研究始终面临着如何处理特殊性与普遍性、微观与宏观之间的关系问题。随着现代社会日趋复杂，对独特个案的描述与分析越来越无法体现整个社会的性质；定量方法的冲击更使个案研究处于风雨飘摇之中。针对个案研究面临的上述问题，本文考察了四种主要处理方式：超越个案的概括、个案中的概括、分析性概括以及扩展个案方法。扩展个案方法旨在建立微观社会学的宏观立场，它试图立足宏观分析微观，通过微观反观宏观，并在实践中处处凸现理论的功能。此外，经由理论重构产生的一般性法则使其较好地处理了特殊性与普遍性的关系问题。　　关键词：个案研究；扩展个案；方法概括　　作者卢晖临，1969年生，北京大学社会学系副教授（北京100871）；李雪，1981年生，北京大学社会学系硕士研究生（北京100871）。　　*本文曾在北京大学召开的法学与人类学的对话会议上宣读。感谢朱晓阳、侯猛、艾佳慧等与会学者的批评。杨善华、张静阅读了论文初稿并提出了宝贵意见，在此一并致谢。　　一、个案研究的意义：如何走出个案　　作为社会学经验研究中的一项基本研究方法，个案研究具有悠久的历史。托克维尔对美国民主的考察，以及对法国大革命的研究，都可以看作是个案研究的雏形。在个案研究历史上具有里程碑意义的著作则是马凌诺斯基的名著《西太平洋的航海者》。「马凌诺斯基：《西太平洋的航海者》，梁永佳、李绍明译，华夏出版社，2002年。」他根据自己从1914年至1918年在新几内亚进行的三次调查，对新几内亚东部南马辛地区（Sout hern Massim）所特有的库拉（kula）活动进行了具体描述。通过对库拉交换圈的叙述，作者生动地展示了居住在这一地区的人们的生活。马凌诺斯基对调查对象的选取、他的田野调查实践，以及这部经典民族志作品，成为个案研究的最初范例。在过去近一百年的时间里，经由人类学、社会学的共同推动，个案研究已经成为人文社会科学研究中最重要的研究取向之一。　　罗伯特·斯特克是这样界定个案的：　　个案可以简单，也可以复杂。它可以是一个儿童、一间儿童教室，或是一个事件，一次发生（happening）……它是许多个中间的一个……个案是一个有界限的系统（bounded system）。「Robert E.Stake ，Qualitative CaseStudies ，In Norman K.Denzin and Yvonna S.Lincoln（eds.），The S ageHandbook of Qual i tati ve Research ，Sage Publications，2005，p.444.」　　斯特克强调个案是一个有界限的系统.所谓界限，指的是个案与其他个案及其环境之间的区别；所谓系统，指的是个案之组成部分构成一个相对自成一体的单位。　　根据研究目的，斯特克进一步将个案研究分成三种类型，分别是内在的个案研究（int rinsic case st udy）、工具性个案研究（inst rumental case study）和多个案研究（multiple case st udy or collective case st udy）。在内在的个案研究中，研究者研究某个个案，并非因为该个案具有代表性或是具有某种特殊的性质，而是出于对该个案本身的兴趣。在工具性个案研究中，研究者更多地将个案当作探讨某种议题、提炼概括性结论的工具，对于个案本身的兴趣退居次要地位。　　多个案研究实际上是一种更为极端的工具性个案研究，研究者旨在研究某个总体或一般情况，对于特定的个案本身则没有什么兴趣。「Robert E.Stake ，Qualitative Case Studies.」　　人物传记、项目评估、临床诊断是典型的内在的个案研究，传主、项目、病患是其全部关心之所在。内在的个案研究不追求概括性结论，换言之，它不涉及如何走出个案问题。但是，人文社会科学研究中的个案研究，几乎都不是这种类型。无论研究者多么谨慎，无论他们多么刻意地限制自己研究结论的适用范围，他们事实上都有走出个案的学术抱负。这一点，无需更多论证，只要看看大量个案研究成果的题目就很清楚了。譬如，开社区研究之先河的林德夫妇以学术假名中镇来命名他们的社区民族志研究，但却意味深长地增加了一个副标题：关于当代美国文化的一项研究。「Robert S.Lynd Helen MerrellLynd，Mi d dletow n：A S tudy in Contemporary A merican Cul ture.NewYork：Harcourt Brace Company ，1929.」费孝通以他所研究的