7教育学试题(适合教师).docVIP

一、填空 1．世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国时期的《学记》。 2．中国古代学校主要包括官学　私学　书院三种类型。3．社会性意识性是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。?4．从教育内容的角度看，古代教育以人文教育为特征，现代教育则以科技教育_为特征。?5．教育对于社会文化具有传承　选择　传播　创造文化的功能。6．在影响人的发展的众因素中，和是人发展的内在因素，是人发展的外部因素。 7．我国现在正在进行的五四学制实验开始于1981_年。?8．课程现代化的三大代表人物布鲁纳　赞科夫　瓦?根舍因9．社区教育的实质是教育的社会化　社会的教育化的统一。10．教师是人类文化科学的传播者，在社会的延续和发展中起桥梁与纽带作用。?2．世界上最早颁布义务教育的国家是（英国）。 3．“研究与教学统一”原则的提出者是（苏联教育家赞可夫）。 4．教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为（个体身心发展的顺序性规律）。5．近年来，英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向（分支型学制）。 6．马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（从事智力劳动或从事体力劳动）。 7．在欧洲，文艺复兴前，作为教育内容的“三艺”是指（几何、天文、音乐）。 8．课外活动是（正规的教育活动）。 9．教师劳动的创造性主要是由（劳动对象）的特点所决定的。 10．少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（3％）。 2．捷克民主主义教育家夸美纽斯所著的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。　 3．马克思主义教育学认为教育起源于，起源于劳动过程中和的辩证统一。 4．终身教育主张教育是一个从人出生到生命终止不断进行的过程。5．从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加的人。从学校教育角度看，教育者主要指。 6．人口质量制约着教育事业的：发展速度规模教育质量。? 7．教育的最基本职能是培养人，也是教育的特质所在。8．美国行为主义心理学家华生_提出环境决定论，否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。?9．《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡年满周岁的儿童，不分，应当入学接受规定年限的义务教育。” 10．我国社会主义教育目的的理论基础是：马克思主义个人全面发展学说。 11．学校工作以_教学为中心。12．教师的劳动特点由教师的任务和职业角色的多重性所决定。?6..维果茨基的最近发展区是指（正处于掌握边缘的能力）。 10.主张“知识是个人的建构，不存在共同的知识”属于(激进建构主义观)。 11.我们常说：“学生不但要掌握知识，而且要获得技能。”此处的“知识”概念与信息加工心理学的(陈述性知识)大致相对应。 1．夸美纽斯的《大教学论》是首先提出普及教育的思想并详细论证班级上课制的教育著作 （1）我国也是世间上最早的一部教育专著是 《学记》，其中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的?启发性?原则。??? ? （2）孔子的教育思想主要记载在?《论语》中 (4)《普通教育学的作者》是 赫尔巴特??? (5)西方最早的教育论著是 论演说家的教育?? （7）我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是 ?新教育大纲??? （8）赫尔巴特的教育主张被称为。传统教育派（9）以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为???现代教育派? （2）教育学的产生从形式上看经历了（混合----度----发展）的阶段。? （4）中国奴隶社会教育内容是六艺教育，六艺是指(?诗??),(书?),(?礼??)? (乐?).（易）(?春秋)等六门课程? （5）学习与研究教育学的基本方法：（教育观察法）（教育实验法）（教育调查法）和研究总结先进的教育经验等。? （3）狭义的教育只要是指（??学校??）教育。? （6）广义的教育包括（学校教育）（社会教育）（家庭教育）? （7）（教育影响）是教育内容、教育方法和教育手段极其联系的总和? （8）古代学校教育的特征是（教育与生产劳动相脱离）（教育具有阶级性和等级性）教育内容偏重于人文知识，教学方法倾向于自学、对辩和死记硬背? 1.教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到非制度化?教育的过程。??? 3.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是?赫尔巴特?。??? 4.国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为义务教育?。??? 5.教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和?科学知识?。??? 6.教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和?教师的教学目标?。??? 7.根据《儿童权利公约》，学生是权利的?主体?，享有法律规定的各