《分类和整理》第一课时分析.pptVIP

人教版小学数学第一册《分类》 王会莹 2008、9、17 分类与整理 新人教版一年级数学下册 （一） 你喜欢哪个房间？为什么？ 像这样把同一类物品放在一起就叫分类。 问题：如果你要看《小图图的故事》，你愿意从哪个房间上找？说说你是怎么想的。 还可以怎样分？ 比比看，你发现了什么？ 4 +3 +5=12 3 +4 +5=12 蓝色 红色 黄色 小结 分类有标准 标准不同 分类的结果也不同 但总数不变 练一练 ★把车涂上颜色 运用知识，解决问题 辆车 4 (1) (2) ★把每行中不同类的圈起来。 问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ ___________________________ ( )个 ( )个 ( )个 1 2 按水果的种类分： ___________________________ ( )个 ( )个 ( )个 5 4 6 按卡片的形状分： ——————————————— （ ）个 （ ）个 （ ）个 6 5 4 总 结 1.这节课你学会了什么？ 把同类的东西放在一起就叫做分类。 分类的标准不同，分类的结果也就不同。 2.生活中你做过或看到哪些“分类和整理”？