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- 2017-05-07 发布于天津
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1《学校管理》试题2.doc
试卷编号:9008 座位号
浙江广播电视大学2006年秋季学期开放教育本科补修课程考试
《学校管理》试题
2007年1月
题 号 一 二 三 四 总 分 得 分
得 分 评卷人 一、填空题(每空1分,共20分)
1、管理目标除了一般目标的特性,还具有__________、__________和层次性的特性;学校管理目标则还有其特定的_______________属性。
2、领导沟通与协调的原则是:平等公正、____________、____________、____________。
3、学校总务管理的原则有:_________________的原则、________________的原则、勤俭节约的原则和____________的原则。
4、就考核对象而言,教师考核方法有____________法和____________法。
5、学校公共关系的特点主要有:_________ 、 _________ 和长期性。
6、学校领导决策的特点有:决策性质的常规性、决策过程的___________、决策效果的___________、决策内容的___________。
7、学校管理中常见的一些阻碍领导沟通的因素包括:____________、____________、缺乏反馈、领导素质缺陷。
8、组织会
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