2014高一物理第一次月考试题.docVIP

三峡高中2014—2015学年度一年级上学期 10月月考物理试卷 命题人：李刚 审题人：易正清 考试时间：90分钟 满分：100分 一、选择题（本题1小题，每小题分，共分．题给出的四个选项中，有个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分 ） 从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球，在与地面后弹起上升到高为2m处被接住，则这段过程中A.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m B小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7m C小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m D小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m．下列各组物理量中，全部是矢量的是A．位移、时间、速度、加速度 B．质量、路程、速度、平均速度 C．速度、平均速度、位移、加速度 D．位移、路程、时间、加速度 ，由B到C的速度为，若，则这全过程的平均速度是: A. B. C. D. 6．一艘船的速度恒定，往返于上、下游两码头之间．如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间，那么，两时间的长短关系为A．t1＝t2　　B．t1t2 C．t1t2 D．条件不足，不能判断 ．物体做匀变速直线运动，初速度为10 m/s，经过2 s后，末速度大小仍为10 m/s，方向与初速度方向相反，则在这2 s内，物体的加速度和平均速度分别为A．加速度为0；平均速度为10 m/s，与初速度同向 B．加速度大小为m/s2；平均速度为0 C．加速度大小为10 m/s2，与初速度反向；平均速度为0 D．加速度大小为10 m/s2，平均速度为10 m/s，二者都与初速度反向 ．下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是A、速度不断减小，加速度为零时，速度最小B、速度不断增大，加速度为零时，速度最大C、速度一直保持不变D、速度的变化率越来越小，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。 C.在探究导体电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持导体电阻不变研究电流和电压的关系，再保持电压不变研究电流与导体电阻的关系，该实验应用了控制变量法。 D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。 11．以v0 =12 m/s的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以－6 m/s2的加速度继续前进，则刹车后A．3 s内的位移是12 mB．3 s内的位移是9 m C．1 s末速度的大小是6 m/sD．3 s末速度的大小是6 m/s ．物体做初速度为零的匀加速直线运动第1 s内的位移大小为5 m，则该物体A．3 s内位移大小为45 mB．第3 s内位移大小为25 m C．1 s末速度的大小为5 m/sD．3 s末速度的大小为30 m/s 、实验题（每空分，共分） (1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动? (2)在打出0、6这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是　　　???m／sm／s、计算题（共小题，分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）． 沙尘暴天气会严重影响交通。有一辆卡车以54 km/h的速度匀速行驶，司机突然模糊看到前方十字路口一个骑自行车的人突然跌倒，该司机刹车的反应时间为.6 s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在骑车者前1.5 m处，避免了一场安全事故。已知刹车过程中卡车加速度大小为5 m/s2，求： （1）司机发现情况后，卡车经过多长时间停下； （2）司机发现情况时，卡车与该自行车的距离。 15.（10分）一个物体从空中A点做自由落体运动，经过空中B点时速度为，物体落到地面C点时速度为v已知B点离地面的高度h=15m，g取10m/s2，求： （1）物体落到地面C点时的速度v的大小； （2）物体在空中运动的时间t； （3）A点与地面C点的高度H。 ?有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为2m／s2，制动时匀减速上升，加速度为-1m／s2，楼高52m.问:(1)若上升的最大速度为6m／s，电梯升到楼顶的最短时间是多少?(2)如果电梯先加速上升，然后匀速上升，最后减速上升，全程共用时间为16s，上升的最大速度是多少?—2015学年度一年级上学期 10月月考物理答题卷 一、选择题（本题1小题，每小题分，共分．题给出的四个选项中，有个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分 ） ． （3）