宁远中学八年级 下教案.doc

宁远中学八年级 地理 教案 课题 2.2、2.3、2.4 课时安排 1 授课 时间 授课 班级 8.1 8.2 教学方法 研究性学习、课堂教学形式 教学辅助 地图册 授课人 黄廷军 教 学 目 标 1、运用地图了解天津市的自然环境。 2、了解天津港是我国北方最大的综合性多功能国际贸易大港。 4、了解河北省的地理位置及其区位优势 5、知道“燕赵大地”的由来。 6、结合地图，了解辽宁省的自然地理位置 7、了解辽宁省是一个以工业为主的省级行政区，辽中南是我国的主要工业基地之一，并能在地图上找出其主要的工业中心 教学 重点 1、运用地图了解天津市的自然环境 2、河北的农业 教学 难点 1、了解天津港是我国北方最大的综合性多功能国际贸易大港 2、辽宁省的工业 教 学 过 程 第 1 课时 （引入）大家都吃过包子，那你们吃过“狗不理包子”吗？没吃过也很可能听说过，“天津狗不理”乃中国食品一绝，天津人俗谚说：“到天津不尝一尝’狗不理”包子，等于没有来过天津。”今天我们去“狗不理包子”的故乡，开始沿海万里行的第二站——天津。 （板）第二节 “华北门户”——天津市 （板书）一、天津市的地理位置 （问）天津在北京的什么方向？（东南方向） （讲）天津位于华北平原东北部海河流域下游，东临渤海，北靠燕山，西北倚首都北京，距北京约130千米，是北京的海上门户。 （板）二、天津港 （读）34页，“天津港” （讲）天津港拥有全国最大的集装箱码头，与世界上170多个国家和地区的300多个港口保持着贸易往来。天津滨海国际机场有多条国际国内航线，是华北地区最大货运中心，天津铁路枢纽是京山、京沪两大铁路干线交汇处，天津公路四通八达，交通基础设施建设有了长足发展。目前，天津已形成以港口为中心的海陆相结合、现代化运输网络。 （板）三、海河水系 （读图）35页图2—8，完成“活动” （板）四、发达的工商业城市 （问）1、发展工商业的有利条件？ 2、新兴工业部门有哪些？ （引入）大家都学过历史上的“战国七侯”；即齐、燕、韩、赵、魏、秦。你们知道当时赵国和燕国所在的地理位置吗？今天，我们就来进行沿海万里行的第三站：“燕赵大地”——河北省。 （板书）第三节 “燕赵沃野”——河北省 一、自然环境 （读图）地图册18页：说出河北省的地理位置 （小结）环抱北京、天津，东临渤海，四周与辽宁、内蒙古、山西、河南、山东为邻；河北省地形特点是：西北多山地，东南以平原为主。 教 学 过 程 （讲）建国以来，在河北省发生了次大的自然灾害。 （阅读）课本37页“唐山大地震” （板）二、唐山大地震 三、以农业为主的省份 （问）河北省的自然条件如何？自然条件对农业生产有什么影响（小结）河北省属温带季风气候，其中南部为华北平原一部分，地势平坦，耕地面积多，土地肥沃，光照条件好，是我国的小麦和棉花的重要产区；但华北平原也存在着不利于农业生产的劣势：地表排水不畅，土壤盐碱化，由于是季风气候，春旱夏涝，农业生产不稳定。 （讲）作为农业大省的河北省，除了自然条件外，还有些良好的社会经济条件促进了河北农业的发展，比如发达的交通——农产品外运销售便利；农业结构的调整——发展反季节蔬菜、花卉、草皮、中高档水果，物以稀为贵，经济效益高。 （引入）我国18000千米的海岸线上，最北的临海省级行政区是哪个？ （板）第四节 “辽海重地”——辽宁省 （讲授）辽宁省作为我国最大的重工业基地之一，有它得天独厚的条件。我们先从它的地理位置入手来学习本省。 （板书）一、辽宁省的地理位置 （读图）地图册17—18页，说出辽宁省的位置。 （小结）辽宁省位于我国东北南部，南临渤海、黄海，西南与河北交界，西北与内蒙古毗邻，东北与吉林接壤，东南隔鸭绿江与朝鲜相望。 （板）二、以工业为主的省区 （讲）辽宁省是以工业为主的省区，它是东北经济重心，在东北各项经济指标中，辽宁的国民生产总值占全东北的61%，工业总产值占全东北的59%，其中重工业产值占全东北的60%，是典型的工业大省。 （读图）38页图2—11，找出辽宁省有哪些主要矿产？找出铁矿、煤矿和石油等重要能源或矿产地名称 （读图）38页图2—11，找出辽宁省的交通中心？（沈阳）说出辽宁省主要的交通运输方式是什么？（铁路运输） （阅读）39页“大连：东北海上门户” （读图）39页图2—13“大连金石滩海滨” （练习）39页活动3 （练习）从柳州坐火车去大连怎么走？沿途经过哪些铁路干线？（焦柳线——京哈线——沈大线） 板 书 设 计 第二节 “华北门户”——天津市 一、天津市的地理位置 二、天津港 三、海河水系 四、发达的工商业城市 第三节 “燕赵沃野”——河北省 一、自然环境 二、唐山大地震 三、以农业为主的省份