24、鱼市场的快乐.pptVIP

同学们，生活中就只有鱼市场有快乐吗？想想，哪里还有快乐？大家一起讨论交流一下吧。 　　　　 用生气造句 生气（不高兴）…… 生气（生命力、活力）…… 写关于快乐的片段 大家互相唱和：“啊，5条鳕鱼飞到明尼苏达去了。”“8只螃蟹飞到堪萨斯。”这是多么和谐的生活，充满乐趣和欢笑。 唱和 鱼贩们也常常邀请顾客参加接鱼游戏。即使是怕鱼腥味的人，也很乐意在热情的掌声中一试再试，意犹未尽。鱼贩们已经习惯了给那些不顺心的人排忧解难。每个愁眉不展的人进了这个鱼市场，都会笑逐颜开地离开，手中还提满了情不自禁买下的货，心里似乎也会悟出一点道理来。 笑逐颜开----- 生活本身就是快乐，只要过得快乐，你会觉得什么都是美的，而不能因为自己生活、工作的条件差就抱怨自己的生活不好。应该学会把苦日子过甜，这才是真正的生活。 只要我们乐观地对待学习、生活，积极地享受学习、生活，那我们处处都会拥有快乐。 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。  “过去已成历史，未来难以预知。今天是个礼物，而今天就是此时此地，能使我们感觉如鱼得水的快活因素，不是环境，而是态度。”  小组互动 * 小学语文西师出版社教材第八册 鱼腥味 鱼贩 不堪 亏待 媲美 气氛 悟出 排忧解难 享受 抱怨 期望 奇迹 迎面而来 面带笑容 互相唱和 身手不凡 意犹未尽 愁眉不展 笑逐颜开 欢快的笑声 和谐的生活 愉快的心情 沉重的工作 有趣的游戏 大家互相唱和：“啊，5条鳕鱼飞到明尼苏达去了。”“8只螃蟹飞到堪萨斯。” 这篇文章记叙了西雅图一个特殊的鱼市场的鱼贩们把苦日子过甜，让工作中充满乐趣和欢乐的事情。 卖鱼 = 游戏 买鱼 = 享受 ？ 买鱼 = 享受 卖鱼 = 游戏 ？ 并不是生活亏待了自己，而是自己的期望太高，以至忽略了生活本身。与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。 ——普通鱼贩 大家整天在抱怨什么？ 早上，一进鱼市场，鱼腥味扑鼻而来，就开始抱怨：“ ” 客人少的时候，就开始抱怨：“ ” 客人不愿买的时候，就开始抱怨：“ ” 天热时，鱼又坏得快，就开始抱怨：“ ” 与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。 与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。 当鱼腥味再次扑来时，他们觉得只有鱼味，没有腥味，这是因为…… 当顾客不愿掏钱买鱼时，他们会认为是自己品种太少，满足不了别人的要求，于是…… 当夏天，鱼容易坏掉时，他们想…… 生活本身是酸甜苦辣咸五味俱全。我们不能改变生活的本身，但我们可以改变心情，快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不快快乐乐地过好每一天呢？ 于是，他们不再抱怨，而是把卖鱼变成一种有趣的游戏。 一个创意接着一个创意，一串笑声接着一串笑声。