8年级(下)物理随堂探究〖密度的应用〗.docVIP

8年级（下）物理随堂探究：〖密度的应用〗 密度在实际中有许多应用 1、鉴别物质 不同物质的密度一般不同，各种物质都有一定的密度，利用这一特性可以鉴别物质。例如：你的金银首饰是真是假，是真的纯度又如何，可以测出其密度判断。地质工作者发现一种矿石，它是什么物质，测出其密度，对照密度表就可以辨别它的物质种类等等。 例1、有甲、乙两个金属块，从外观上很难认出它们是什么物质，现测得它们的体积和质量分别为：甲为15㎝3，290g；乙为5.4㎝3，，48g。你能鉴别出各金属块可能是什么金属吗？ 例2、见书本P13页“WWW”第5题 练习： 1、公元前二百多年，希腊学者阿基米德曾为国王鉴定过一顶王冠，看它是否是纯金制成的。他把质量为350g的王冠沉没在装满水的容器中时，有22.5cm3的水被排出，那么能鉴定出这顶王冠是纯金制成的吗？为什么？（ρ金是19.3×103Kg/m3，ρ银是10.5×103Kg/m3） 2、用天平测得体积为40㎝3的金属块的质量是108g，这块金属可能是由什么物质组成的？ 2、计算不易称量的物体的质量 利用密度的定义式 ，不仅可以求密度，而且用其变形式m=ρV可以计算物体的质量。 例如，在铸造金属零件时，都要做一个与零件大小相同的木模，把木模放在盛有沙的容器里，从沙中取出木模后，在沙中就留下一木模形状的沙型，把熔化的金属倒入沙型中，就铸造出所需形状的零件，铸造前，需要知道铸造所需数量的零件应该熔化多少质量的金属。这就要计算出一个零件的质量。由于木模的大小与所铸的零件相同，测出木模的体积即为铸件的体积，查出所用金属的密度，就可以利用密度公式的变形公式ρ= mV算出一个零件的质量，从而算出需要熔化多少金属。又如，石碑和游泳池里的水的质量很大，无法直接测量，但是测出它们的体积，查出所用石料的密度，就可算出石碑和游泳池里的水的质量等等。 例3、有一座纪念碑，是用密度为2.5×103kg/m3的花岗岩石做成的，其基石长、宽均为10m，高为3m，基石上的部分是由长、宽均为6m，高为25m的长方体形状。试求该纪念碑的质量大约是多少？ 例4、见书本P12页“WWW”第1题 练习：为了铸造一个雕像，先用蜡做了一个雕像的模型，已知该模型质量1.8kg，=0.9×103kg/m3，那么要是用青铜（ρ=9.1×103kg/m3）来浇铸这尊铜像，最少要熔化多少㎏这种青铜？ 3、计算不易测量的物体的体积。 利用密度公式 的变形式 可以计算出不容易测量出的物体的体积。利用，知道了物体的质量，查出它的密度，就可以算出它的体积。对于形状不规则的或不便于直接测量的较大的物体，这是求它的体积的很方便的办法之一。 例5、有一大团细铁丝，用杆秤称得其质量为158㎏，试求这团细铁丝的体积？（ρ铁=7.9×103kg/m3） 例6、见书本P13页“WWW”第4题 练习：1、建筑工地上有100t，密度为2.5×103 kg/m3的砂石，试计算这堆砂石体积为多少？ 2、只用量筒，不用天平，如何量得80g的酒精？写出测量步骤。（ρ酒精=0.8×103kg/m3） 4、判断空心与实心问题 例7、一个体积为20cm3的铁球，它的质量为140g，问球是空心的还是实心的？（ρ铁=7.9×103kg/m3）（提示：可用3种方法判断） 练习、一个铜球质量是89g，体积是20cm3，问：（1）该球是空心的还是实心的？（2）若在空心部分注满水，总质量是多少？（ρ铜=7.9×103kg/m3） 密度的应用综合练习题： 班级 姓名 1、甲、乙两金属块，它们的质量之比为3：5，体积之比为1：2，则它们的密度之比为_______，如果它们的质量相等，那么它们的体积之比为________。 2、测一物质的密度，一般需要测出它的___ __和__ ___，然后依据公式_________算出物质的密度。 3、伊利牌盒装牛奶的体积是2.5×10m3，若测得该盒牛奶的质量是.3kg，则该牛奶的密度为m3。喝掉一半后，牛奶的密度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)kg。 5、制造风筝应尽可能选用密度_______的材料，制造风扇底座要尽可能选用密度________的材料（填“较小”或“较大”）。 6、小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度。当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图所示，小螺壳的质量是 　　 g；若小螺壳的体积是10cm3，则该螺壳的密度是 g /cm3。A．ρ甲：ρ乙=4：1 B．ρ甲：ρ乙=l：4 C．若∨甲=∨乙，则m甲m乙。 D．若m甲=m乙，则V甲V乙。 11、关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ） A、冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变 B、植物种子带到