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9.徐家初中九年级化学中考专题复习之物质的分离除杂和提纯(定)
徐家初中九年级化学专题复习——物质的分离、除杂和提纯
【归纳整理】
物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开。分离完成后各组分要保持(经过化学反应使混合物的组分经过转化而分离还要恢复为)原有的物质组成和状态。除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。在提纯物质的过程中除了选择合适的试剂外,还应选择适宜的杂质(或产物),以便于同被提纯物进行分离。现将有关要点归纳如下:
1.应注意几个“不”
⑴不能“玉石俱焚”。即试剂一般与杂质反应,不与要保留的物质反应。但特殊情况下,所加试剂需要和保留物质反应,但最终要转化成需要保留的物质。如除去FeCl3溶液中的NaCl,可加过量的NaOH溶液→过滤→洗涤→加适量稀盐酸。
⑵“不增”、“不减”。即不增加新的杂质,不减少要保留的物质。
⑶不污染环境。即要求所选用的除杂方法,不能产生可污染环境的物质。
⑷不能“旧貌变新颜”。即除杂结束前,要恢复保留物质的原有状态。
2除杂方法的几个优化原则
⑴若同时有多种方法能除去杂质,要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。
⑵应尽量选择既可除去杂质,又可增加保留物质的方法,即“一举两得”。
⑶先考虑物理方法,再用化学方法。w W w .X k b 1.c O m 物理方法 过滤法 ①固体与液体混合物的分离
②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离 粗盐的提纯 结晶法 蒸发 ①分离溶质与溶剂
②除去易挥发的杂质 从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl 降低温度 可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同 分离NaCl与KNO3的混合物 方法 适用范围或原理 举例 化学方法 化气法 与杂质反应生成气体而除去 除Na2SO4中Na2CO3,可加适量稀H2SO4:Na2CO3+ H2SO4=Na2SO4+ CO2↑+ H2O 沉淀法 将杂质转化为沉淀过滤除去 除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的BaCl2:Na2SO4+ BaCl2==BaSO4↓+2NaCl 置换法 将杂质通过置换反应而除去 除Fe SO4中的Cu SO4,可加过量的铁粉,再过滤:CuSO4+Fe==Cu+FeSO4 溶解法 将杂质溶于某种试剂而除去 除C粉中的CuO粉可加适量稀硫酸,再过滤:CuO+ H2SO4==CuSO4+ H2O 加热法 杂质受热易分解,通过加热将杂质除去 除CaO中的CaCO3可加热:CaCO3CaO+ CO2↑ 转化法 将杂质通过化学反应转化为主要成分 除CO2中的CO,可将气体通过灼热的CuO:CO+CuOCu+CO2 当然,实际分离与提纯还会有一些其他方法,在实际解题时要因题而解,也可以综合而灵活地运用几种方法。除去NaCl溶液中的杂质Ba(OH)2,若只准加入一种试剂,则这种试剂是_______。
分离NaCl、FeCl3和BaSO4的混合物,应选用的一组试剂是【 】
A. H2O、AgNO3、HNO3 B. H2O、NaOH、HNO3 C. H2O、NaOH、HCl D. H2O、KOH、HNO3
为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列5项操作:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液。正确的操作顺序是【 】
A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③
5.下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),只需加入适量稀硫酸就能除去的是【 】
A. NaCl(Na2CO3) B. Fe(Cu) C. Na2CO3(CaCO3) D. HCl(BaCl2)
.分离下列各组物质的方法的是 【 】
A.用过滤法分离氧化铜和硫酸铜的混合物 B.用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物
C.用蒸馏法(依据物质沸点的不同)分离煤油和水的混合物D.通过灼热的氧化铜除去CO中的CO2,得纯净的CO.下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是【 】
选 项 物 质 杂 质 除杂试剂或操作方法 B 硝酸钠溶液 硫酸钠 加入适量氯化钡溶液,再过滤 C 熟石灰 石灰石 高温煅烧 D 二氧化碳 一氧化碳 通过澄清石灰水 8.按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作,可以分离的一组混合物是 【 】
.下列实验方案中,能达到预期目的的是 【 】
A. 用N
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