华北电力大学网络课程设计重点.docVIP

课程设计报告 名 称：计算机网络课程设计 题 目： 互联网模拟 院 系： 计算机系 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 邸剑 设计周数： 1周 成 绩： 日期： 2015 年 6月 《计算机网络》课程设计 任 务 书 一、 目的与要求 1．目的 将网络基本原理及基本概念用于实际，将书本上抽象的概念与具体的实现技术结合起来，使学习深化，培养学生对基本原理的应用能力以及实际动手能力。 2．要求 独立完成课程设计题目以及课程设计报告。报告应包括设计思路、网络拓扑图、数据包文件、开发中遇到的问题以及解决方法。 二、 主要内容 网络设备认知及基本配置操作 了解路由器、交换机等网络设备结构。 完成以下实验，掌握路由器、交换机等的配置方法，理解相关网络协议。 交换机的基本配置； 路由器的基本操作； OSPF基本配置； RIP v2配置； 静态路由配置； 跨交换机实现VLAN; 利用单臂路由实现VLAN间路由； 广域网协议的封装。 互联网的模拟 结合实验环境，提出模拟网络互联需求，设计并完成组网，要求尽最大可能利用实验资源。 网络物理拓扑结构设计及IP地址分配； 网络逻辑拓扑结构设计； 网络设备配置实现 按步骤（1）所设计的网络拓扑进行设备连接并配置。配置内容包括路由选择协议OSPF配置，VLAN划分等，并进行测试。 基于模拟互联网的网络协议分析。 在上面设计并实现的网络环境下，利用arp、ping、tracert等命令、浏览器和IIS、 wireshark等截获所配置环境下的C/S端数据包，分类保存相关数据包文件，完成如下协 议分析： 以太网数据链路层帧格式分析； 网络层分片；ICMP协议分析； ARP地址解析协议分析； TCP传输控制协议分析；（三次握手、数据传输、四次挥手） FTP协议分析；HTTP协议分析。 4. 选做：网络编程或LINUX操作系统网络部分的源代码分析。 三、 进度计划 序号 设计内容 完成时间 备注 1 网络设备认知及配置操作 第一天 2 模拟环境设计及网络设备配置 第二、三天 3 基于模拟互联网的网络协议分析 第四天 4 验收、撰写课程设计报告 第五天 四、 设计成果要求 网络配置拓扑图准确，配置结果测试成功； 网络协议分析准确； 2． 课程设计报告格式规范，内容详实。 五、 考核方式 考勤、验收和课程设计报告。 学生姓名：刘莉菲 指导教师： 邸剑 2015年6月8日 实验一 网络设备认知及基本配置操作 交换机的基本配置 1、实验目的： 掌握交换机命令行各种操作模式的区别，能够使用各种帮助信息，以及用命令进行基本的配置。 2、实验原理： 交换机的管理方式基本分为两种：带内管理和带外管理。通过交换机的Console口管理交换机属于带外管理，不占用交换机的网络接口，其特点是需要使用配置线缆，近距离配置。第一次配置交换机时必须利用Console端口进行配置。 交换机的命令行操作模式，主要包括：用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式等几种。 3、实验步骤： （1）交换机各个操作模式直接的切换 （2）交换机命令行界面基本功能 （3）配置交换机的名称和每日提示信息 （4）配置接口状态 （5）查看交换机的系统和配置信息 （6）保存配置 4、实验结果： 1）交换机的基本操作命令截图 2）用ping命令测试 路由器的基本操作 1、实验目的： 理解路由器的工作原理，掌握路由器的基本操作。 2、实验原理： 路由器的管理方式基本分为两种：带内管理和带外管理。通过路由器的Console口管理路由器属于带外管理，不占用路由器的网络接口，但特点是线缆特殊，需要近距离配置。第一次配置路由器时必须利用Console进行配置，使其支持telnet远程管理。 3、实验步骤： 路由器命令行的基本功能 配置路由器的名称和每日提示信息 配置路由器的接口并查看接口配置 查看路由器的配置 实验结果： 路由器的测试截图 OSPF基本配置 1、实验目的： 掌握在路由器上配置OSPF单区域。 2、原理： OSPF（Open Shortest Path First，开放式最短路径优先）协议，是目前网络中应用最广泛的路由协议之一。属于内部网关路由协议，能够适应各种规模的网络环境，是典型的链路状态（link-state）协议。