优质课挫折面前也从容预案.ppt

 故事一：爱迪生发明灯泡 在电灯问世以前，人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯很容易引起火灾，酿成大祸。“我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”爱迪生暗下决心。  于是，他开始试验作为灯丝的材料，用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。 最终爱迪生与助手在经过13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。  大发明家爱迪生在发明电灯的过程中，失败了1200多次，终于获得成功．当有人嘲笑他的人时，他乐观地说，我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。 模拟体验： 假如你失去双手，请用嘴在白纸上 写下“我”字。 请简单谈谈你写字的感受。 一、艰难困苦，玉汝于成 它使人经受考验，得到锻炼，积累经验教训，重新鼓起勇气再接再厉，有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。 使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。 在人的一生当中，挫折是难免的。 挫折是好事 挫折是坏事 抗挫折诊所 二、寻找应对挫折的良方 请同学们阅读教材68页“彭加木的故事” 。 阅读教材68-69页“巴斯德的故事”。 阅读教材69-70页三个镜头，并分析他们运用了自我疏导的哪一种方法？ 2.寻找名人足迹： 同桌交流他们各用什么方法战胜了挫折？ 3.纵览古今中外成功人士的成功经验，人们战胜困难的常用方法主要有： 要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折， 采取恰当的解决方法 激发探索创新的热情 学会自我疏导 本课小结 一、挫折的两面性 积极作用：1.挫折能增长人的聪明才智； 2.挫折可以激发人进取精神； 3. 挫折还能磨砺人的意志。 消极影响：使人们前进的步伐受到阻 碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理 二、战胜挫折的方法 1、要树立正确的人生目标 2、要正确的认识挫折，采取恰当的解决方法 3、激发探索创新的热情 4、学会自我疏导（合理宣泄、移情、目标升华） 单项选择题1、某企业职工小李和小王，因企业改制而下岗。小李下岗不丧志，自己开了一家店，自食其力。小王却认为自己成了企业改制的牺牲品，生活对自己不公平，从此一蹶不振。这一事例说明（??? ） A、树立正确的人生目标，就不会有挫折???B、挫折只有积极作用C、挫折对人有积极作用，也有消极作用???D、挫折只有消极作用 2、“我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。”徐特立先生的这句话说明一个人对待挫折要有（?? ? ） A、正确的人生目标?????B、丰富的生活经验C、乐观向上的生活态度????D、积极充分的心理准备 3、“杂交水稻之父”袁隆站为研究水稻的增产、高产，不断探索，反复实践，取得了一个又一个突破性的进展。然而，在成就和荣誉面前，他仍全身心地创造佳绩，战胜挫折。袁隆平成功的关键在于（??? ） A、有好的运气和机遇?????B、国家和政府重视科技发展C、有前人宝贵的经验?????D、有探索创新的热情 C C D 在你的生活中有没有经历过严重的挫折？你是如何应对的？ 重温过去，展望未来 王羲之自幼就热爱书法，相传7岁就开始练习了，那时他便励志成为一名书法大家。对于书法的练习从来没有中断过。王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。  王羲之的成功绝非偶然，这与他早早的树立了正确的人生目标、不畏艰苦是分不开的。 战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。” ??? 邻居听了塞翁的话，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢 马不仅自动回家，还带回一匹骏马。 ??? 邻居听说马自己