高考生物实验(16个)资料.docVIP

高考生物实验 必修一 一、观察核酸在细胞中的分布材料：人的口腔上皮细胞试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂：1、取材 滴：在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液； 刮：用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下； 涂：将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中； 烘：将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干。 2水解 解：将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为8%的盐酸的小烧杯中，进行材料的水解； 保：将小烧杯放入装有30温水的大烧杯中保温5分钟。 3冲洗涂片 冲：用蒸馏水的缓冲洗载玻片10秒钟； 吸：用吸水纸吸去载玻片上的水分。 4染色 染：用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上，染色5分钟； 吸：吸去多余染色剂； 盖：盖上盖玻片。 5观察 低：在低倍物镜下，寻找染色均匀，色泽浅的区域，移至视野中央，将物像调节清晰； 高：转到高倍物镜，调节细准焦螺旋，观察细胞核和细胞质的染色情况。注意事项： 盐酸的作用改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。 还原糖的检测试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）颜色变化：浅蓝色?砖红色注意事项：甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用??必须用水浴加热 脂肪的鉴定?试剂：苏丹或苏丹染液?颜色变化：橘黄色或红色注意事项：切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。 ???????酒精的作用是：洗去浮色 ???????③ 需使用显微镜观察? 蛋白质的鉴定????颜色变化：变成紫色试剂：双缩脲试剂（ A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 ）注意事项：先加A液1ml，再加B液4滴蛋清要先稀释淀粉的检测和观察 试剂：碘液颜色变化：变蓝 高倍镜的使用步骤 1）在低倍镜下找到物，将物移至视野中央2） 转动转换器，换上高倍镜。 3） 调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。4） 调节细准焦螺旋，使物清晰。 ?（1）叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。 （2）线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液（活细胞染液）能专一性使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而线粒体周围的细胞质中为无色的状态。通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。 2材料? 藓类、菠菜或黑藻的叶，人的口腔上皮细胞。 3方法步骤： 1、观察叶绿体 低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。 2、观察线粒体 取材→染色→制片→低倍镜下找到口腔上皮细胞→高倍镜下观察。 五、观察植物细胞质壁分离和复原植物细胞的吸水和失水 细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。 原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外界溶液浓度 细胞 液浓度时细胞质壁分离 外界溶液浓度 细胞液浓度时细胞质壁分离复原 外界溶液浓度 = 细胞液浓度时水分进出细胞处于动态平衡 中央液泡大小 原生质层位置 细胞大小 蔗糖溶液变小 脱离细胞壁 基本不变 清水逐渐恢复原来大小 恢复原位 基本不变 、 质壁分离产生的条件：具有大液泡???具有细胞壁? 3、 质壁分离产生的原因： 内因原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性 ????外因外界溶液浓度 细胞液浓度4、材料：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞（具紫色大液泡），质量浓度0.3g/mL的蔗糖溶液，清水等。5、步骤：制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片→观察→盖玻片一侧滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引→观察(液泡由大到小,颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离)→盖玻片一侧滴清水, 另一侧用吸水纸吸引→观察(质壁分离复原) 注意事项：低倍镜下观察 填图并写出4、6、7处液体的颜色 六、探究影响酶活性的因素 1实验原理： 淀粉遇碘后，形成紫蓝色的复合物。麦芽糖和葡萄糖遇碘后，不形成紫蓝色的复合物，但能与斐林试剂发生氧化还原反应，生成砖红色的氧化亚铜沉淀。 2方法步骤： （1）温度对酶活性的影响 编号 1 2 3 2ml 2ml 2ml 温度 60℃ 100℃ 0℃ 新鲜的淀粉酶溶液 1ml 1ml 1ml 碘液， 1滴 1滴 1滴 实验结果 ? 变蓝 ? 变蓝 （2）pH对酶活性的影响 编号 1 2 3 猪肝研磨液 两滴两滴两滴 pH 盐酸 蒸馏水 氢氧化钠 H2O2溶液 2mL 2 mL 2 mL 实验结果 无气泡 3实验结论： （1）在最适宜的温度和最适宜的ph条件下，酶的活性最高。 （2）低温导致酶活性高酶活性 （1）称取5g绿色叶片并剪碎 提取色素