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主要内容 四、怎样设计校园文化活动及团日活动? 怎样设计校园文化活动及团日活动? 对策篇 对策篇 五、如何实施校园文化活动及团日活动? 在活动有确定的目的和意义,并在活动内容、方式和步骤得到完整的设计的基础上,学生干部要明确分工,互相配合,积极有效的开展活动。 实施篇 校园文化活动及团日活动 设计与实施 主讲人:侯美玲 怎样设计校园文化活动及团日活动? 什么是校园文化活动以及团日活动? 为何要开展校园文化活动及团日活动? 如何实施校园文化活动及团日活动? 1 2 4 5 完整的主题活动需要有哪些关键步骤? 3 校园文化活动是指 以学生为主体, 以课外活动为主要内容, 以校园为主要空间, 以校园精神为主要特征 的一种群体文化活动。 团日活动就是 以团支部为单位进行 的一系列有益于德智 发展的活动,包括教 育、科技、公益、文 娱、体育等活动。 4 导 向 作 用 1 2 3 5 规 范 作 用 激 励 作 用 凝 聚 作 用 调 节 作 用 5 认 识 整 合 功 能 6 二、为何要开展校园文化及团日活动? 设计与策划 总结与报道 实施与开展 三、主题活动开展的步骤 现 活动单一化 状 篇 内涵娱乐化 效果渐弱化 主题形式化 原 未征集实际意愿和兴趣需求 因 篇 户外活动和校外调查少 未对主题内涵进行挖掘 形式和内容相对枯燥、古板 未得到广大青年学生的重视 壹 贰 叁 在调研学生兴趣的基 础上,采取为其所喜 闻乐见的形式。 设计活动时,应对学 生群体进行一定的调 研。要勇于打破传统 的模式,敢于创新。 将主题活动同学生的 专业特点和未来就业 相结合。 设计主题活动时,尝试 与大学生的就业指导 相结合,帮助大学生 了解就业的相关知识, 提供模拟就业的平台。 进一步强化和推动志 愿服务类活动。 在活动的设计中,要 更多的开展这方面的 宣传和实践,让广大 学生都能覆盖到志愿 服务的队伍中,培养 其奉献和回报社会的 意识。 肆 伍 陆 广泛调动和利用社会 载体。 可以利用新闻媒体就 活动的主题开展进行 宣传,活动还可以走 向社会,与社会组织 相结合去开展。比如 支教、志愿服务类等。 合理安排活动的频率 和时长。 活动进行设计时,要 结合大学各年级学生 学习、生活特点,合 理的规划活动举办的 频率和时长,并充分 征求学生的建议。 活动进行及时的总结 和追踪。 及时地总结和追踪, 能够给我们不断改进 和提升活动的设计水 平予以现实的参考。 活动前 活动中 活动后 活动之前,可以对即将开展的活动进行宣传,吸引更多的广大学生参与进来,同时要对活动中可能出现的问题应有足够的估计和准备,而且要有相应的应急措施,一旦出现情况,可立即补救。 在活动实施过程中,严格按照活动方案,有组织有纪律的落实相关活动,及时拍下活动照片,以便后期材料的整理与总结。 活动之后,及时做好相关活动报道,进一步宣传本次活动主题,扩大活动的影响。 * *
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