2016版《卓越学案》高考数学（文科通用版）二轮复习练习：专题九 解析几何 第2讲考题溯源教材变式 Word版含答案.docVIP

,) 真题示例 对应教材 题材评说 (2014·高考课标全国卷Ⅱ分)设F为抛物线C：y＝3x的焦点过F且倾斜角为30的直线交C于A两点为坐标原点则△OAB的面积为(　　)　　　　　　　 C.　　D．(选修1－1例4)斜率为1的直线l经过抛物线y＝4x的焦点F且与抛物线相交于A、B两点求线段AB的长. 考题与教材题何等相似考题仅多点到直线的距离这一元素更精彩的是考题解法灵活说明考题源于教材活于教材.[教材变式训练] 一、选择题[变式1]　(选修1－1 P例2改编)已知椭圆的焦点是F、F是椭圆上的一个动点如果延长F到Q使得＝|PF那么动点Q的轨迹是(　　)圆　　　　　　　　 B．椭圆双曲线的一支 D．抛物线解析：选由|PF＋|PF＝2a＝|PF得＝2a即点Q的轨迹是以F为圆心半径为2a的圆．[变式2]　(选修1－1 P例3改编)设A、B是椭圆C：＋＝1(ab0)上的左、右顶点是椭圆C上不同于A、B的点则k的值为(　　)　 B．－ D．－解析：选设M(x)(|x0|a)，则＋＝1即y＝(a－x)又A(－a)，B(a，0)， ∴kMA·kMB＝ ＝＝＝－[变式3]　(选修1－1 P例3改编)双曲线C：－＝1(a0)的焦点到渐近线的距离为(　　)　 B．解析：选焦点F(c)到渐近线bx＋ay＝0的距离d＝＝＝b.[变式4]　(选修1－1 组改编)抛物线C的焦点在射线x＋y＋2＝0(x≤－1)上则抛物线C的标准方程为(　　)＝－4x ＝－8x＝4x ＝8x解析：∵C的焦点即为射线x＋y＋2＝0(x≤－1)与x轴的交点为(－2)，∴可设C的方程为y＝－2px(p0)则＝2.∴p＝4所以C的方程为y＝－8x故选[变式5]　(选修1－1 P练习T改编)点A的坐标是(－1)，(1，0)，直线AM相交M，且直线AM的斜率与直线BM的斜率之积为2则点M的轨迹为(　　)－＝2 B．－y＝1－＝1 D．－＝1(x≠±1)解析：选设点M的坐标为(x)， ∵点A的坐标是(－1)，(1，0)， ∴kAM＝(x≠－1)＝(x≠1)由已知＝2化简得x－＝1(x≠±1)．[变式6]　(选修1－1 P练习T改编)与椭圆＋＝1有相同焦点且一条渐近线为x＋＝0(　　)－y＝1 B．－＝1－＝1 D．－＝1解析：选设双曲线方程为－＝1(a0)， ∵椭圆＋＝1的焦点为F(±4)．＋b＝16又双曲线的渐近线为x＋＝0即y＝－＝、②解得a＝＝1.所求的双曲线方程为－y＝1.二、填空题[变式7]　(选修1－1 P练习T(1)改编)已知椭圆C：mx＋y＝4m(0m1)的两焦点分别为F过F的直线交椭圆C于M、N两点则△F的周长为________．解析：将椭圆方程化为＋＝1(0m1)可知：a＝2.|MF1|＋|MF＝2a＝4＋|NF＝2a＝4的周长|MN|＋|MF＋|NF＝(|MF＋|MF)＋(|NF＋|NF)＝8.答案：8[变式8]　(选修1－1 P组T改编)已知两点(x1，y1)，N(x2，y2)在运动过程中总满足关系式|－＝6.若x1则＝__________．解析：由双曲线定义可知动点M均在以F(－5)，F2(5，0)为焦点实轴长为6的双曲线上＝6＝10＝4.双曲线方程为－＝1∴M、N分别在双曲线左、右两支上设左顶点A(－3)，右顶点B(3)， ∴|MN|≥|AB|＝6.答案：6三、解答题[变式9]　(选修1－1 P组T改编)已知圆C的方程为(＋1)＋y＝16(1，0)，P是圆C上PA的垂直平分线交直线CP于点Q (1)求点Q的轨迹方程；(2)当△QAC为直角三角形时求△PAC的面积．解：(1)圆C的圆心C(－1)， 半径R＝4设动点Q(x)， ∵点Q在线段AP的垂直平分线上＝|QP|又P点在⊙C上＝R＝4＋|QA|＝|CP|＝4此时|AC|＝24.点Q的轨迹是以A、C为焦点长轴长为4的椭圆．这时c＝1＝2＝点Q的轨迹方程为＋＝1.(2)设椭圆的上顶点B(0)， 则|AB|＝|BC|＝|AC|＝2为正三角形＝60又∠AQC≤∠ABC＝60不可能为直角．若∠QAC＝90即AQ⊥x轴则|AQ|＝＝作PH⊥x轴垂足为H(图略)则PH为△PAC中AC边上的高．由＝得|PH|＝＝＝＝＝＝同理当∠QCA＝90时＝故当△QAC为直角三角形时的面积为[变式10]　(选修1－1 P练习T(2)改编)抛物线y＝2px(p0)上的一点P(mm)(m≠0)到焦点F的距离为9. (1)求抛物线方程；(2)若直线PF与抛物线的另一个交点为Q求经过P、Q两点且与抛物线的准线相切的圆的方程．解：(1)由题意得联立解得m＝p＝6.∴抛物线方程为y＝12x.(2)由(1)知点P的坐标为(6)，焦点F的坐标为(3)．两点式求得PF所在的直线方程为y＝2(x－3)代入抛物线y＝1