2016版《卓越学案》高考数学(文科通用版)二轮复习练习:第三部分解答题规范练解答题专题练 Word版含答案.docVIP

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2016版《卓越学案》高考数学(文科通用版)二轮复习练习:第三部分解答题规范练解答题专题练 Word版含答案

解答题规范练 解答题专题练 解答题专题练(一) 三角函数、解三角形 (建议用时:60分钟) 1在平面直角坐标系xOy中已知向量m==(),x∈. (1)若m⊥n求的值; (2)若m与n的夹角为求x的值. 解:(1)若m⊥n则m·n=0. 由向量数量积的坐标公式得-=0 所以 =1. (2)因为 m与n的夹角为 所以 m·n=|m|·|n|, 即-= 所以 = 又因为 x∈ 所以 x-, 所以 x-=即x= 2.(2015·东营第三次四校联考)在△ABC中内角A所对的边分别为a若4-=-2. (1)求角C的大小; (2)已知=4的面积为8求边长c的值. 解:(1)由条件得4=2+ 即4=2(A-B)+ =2(+)+ 化简得(A+B)=- 因为0A+B所以A+B= 又A+B+C=所以C= (2)由已知及正弦定理得b=4 又S=8=所以=8得a=4 由余弦定理c=a+b-2ab得c=4. 如图两岛之间有一片暗礁一艘8时从A岛出发以10海里/小时的速度沿北偏东75方向直线航行下午1时到达B处.然后以同样的速度沿北偏东15方向直线航行下午4时到达C岛. (1)求A两岛之间的距离; (2)求∠BAC的正弦值. 解:(1)在△ABC中由已知=10×5=50(海里)=10×3=30(海里)=180-75+15=120 由余弦定理得AC=50+302-2×50×30× =4 900所以AC=70(海里). 故A两岛之间的距离是70海里. (2)在△ABC中由正弦定理得= 所以=== 故∠BAC的正弦值是 4.如图点P是函数=(其中[0,2π))的图象与y轴的交点点Q是它与x轴的一个交点点R是它的一个最低点. (1)求φ的值; (2)若PQ⊥PR求A的值. 解:(1)因为函数经过点P 所以= 又因为φ∈[0),且点P在递减区间上 所以φ= (2)由(1)可知y=A. 令y=0得 =0 所以x+=0所以x=- 所以Q 令y=-A得=-1 所以+= 所以x=3所以R(3-A). 又因为P 所以== 因为PQ⊥PR所以=-+=0 解得A= 5.设f(x)=-. (1)求f(x)的单调区间; (2)在锐角△ABC中角A的对边分别为a若f=0=1求△ABC面积的最大值. 解:(1)由题f(x)=- =-=- 由-+2k+2kZ, 可得-+k+kZ; 由+2k+2kZ, 可得+k+kZ. 所以f(x)的单调递增区间是(k∈Z);单调递减区间是(k∈Z). (2)由f=-=0得= 由题意知A为锐角所以= 由余弦定理a=b+c-2bc 可得1+=b+c 即bc≤2+当且仅当b=c时等号成立. 因此. 所以△ABC面积的最大值为 6.(2015·济南模拟)已知平面直角坐标系中O为坐标原点点A(),B(cos x,0),C(- x,2),点P在直线AB上且= (1)记函数f(x)=,判断点是否为函数(x)图象的对称中心若是请给予证明;若不是请说明理由; (2)g(x)=|+且x∈求函数g(x)的最值. 解:(1)点为函数f(x)图象的对称中心. 证明如下: 因为==(--1)=(2-1) 所以f(x)=2(cos x-)+1=+ =. 令2x+=kZ,得x=-Z,所以函数(x)图象的对称中心为Z,取k=2可得为函数(x)图象的对称中心. (2)设点P的坐标为(x),则=(x-), 因为=所以-=x-=-1所以x=2-=-1所以点P的坐标为(2--1). 因为=(-), 所以+=(2-2), 所以g(x)=|+= == 因为x∈ 所以- 所以- 所以1≤5-4所以1≤g(x)≤ 所以函数g(x)在x∈上的最小值为1最大值为解答题专题练(二) 数 列 (建议用时:60分钟) 1(2015·临沂诊断考试)在等比数列{a中已知a=2=16. (1)求数列{a的通项公式; (2)若a分别为等差数列{b的第3项和第5项试求数列{b的前n项和S 解:(1)设数列{a的公比为q因为{a为等比数列 所以=q=8 所以q=2 所以a=2×2-1=2 (2)设数列{b的公差为d因为b=a=2=8=a=2=32且{b为等差数列 所以b-b=24=2d 所以d=12 所以b=b-2d=-16 所以S=-16n+=6n-22n. 等差数列{an中=4+a=15. (1)求数列{a的通项公式; (2)设b=2-2+n求b+b+b+…+b的值. 解:(1)设等差数列{a的公差为d. 由已知得 解得 所以a=a+(n-1)d=n+2. (2)由(1)可得b=2+n 所以b+b+b+…+b =(2+1)+(2+2)+(2+3)+…+(2+10) =(2+2+2+…+2)+(1+2+3+…+10) =+ =(2-2)+55 =2+53=2 101. 已知数列{a是递增的等比数列且a+a=9=8. (1)

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