2016秋四年级语文上册《秋色》随堂练习题（无答案） 冀教版.docVIP

3、《秋色题 班级?????????姓名???? 一、。Zēng jiā fǎng fú pū tao fán róng diāo kè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、三、?（ ）中外 金光（ ） 逗人（ ） 晶莹（ ） 四、请你写出关于描写秋天的诗句。至少写出2处 五、阅读 紫荆花 　　一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看，它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个枝杈，弯弯曲曲地向四周延伸，犹如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正欲腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！ 　　花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶衬红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的卷曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送出一阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正在为自己的未来而喜悦。（2） 秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飘舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着…… 它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。（3） 感叹之余又我多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现，新的生命又在不断孕育、诞生：风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊！紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机。 望着这一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中…… 1、联系上下文，解释词语 竞相怒放：　　　　　　　　　　　　 含苞欲放：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、作者观察的顺序是：根→枝→（　　　　）→（　　　　）　　　　 3、读文中画“　　”的句子填空 ①、句（1）中化用了　　　代诗人　　　的诗句。 ②、句（2）中“未来”指的是　　　　　　　　　　　　，它“喜悦”表现了　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ③、句（3）中的母亲指的　　　　　　　　　　　，这句话主要是赞颂紫荆花　　　　　　　　　的精神。 ④、读了这篇文章，我们不由地想起了“　　　　　　，　　　　　　”等“　　　　　　　　，　　　　　　　”诗句，想起了　　　　、　　　　、　　　　、　　　　　等具有紫荆花这种精神的人。　　　　　　　　　　　　 4、用“　　　”线画出文中的两句比喻句，用“　　　”线画出文中的两句拟人句。 5、找出文章的中心句，写在下面的横线上。 　 1