旅游管理学生专业认知、专业情感及就业意向的调查分.docVIP

旅游管理学生专业认知、专业情感及就业意向的调查分析 ——以南阳师范学院为例 陈水映 （南阳师范学院 国际教育学院，河南 南阳 473061） 摘要：本文通过对南阳师范学院旅游管理专业学生的问卷调查，从专业认知、专业情感和就业意向三个方面来了解他们对本专业的认同表现。结果表明随着年级的上升，专业认知度逐渐提升，但专业情感和本专业就业意向下降明显。调查结果显示旅游管理专业课程设置、教师水准及就业指导等方面存在不足，对学生专业积极态度的形成影响较大。据此作者提出了优化旅游管理专业发展的拙见。 关键词：旅游管理；专业认知；专业情感；就业意向 中图分类号：F592.7 文献标识码：A 文章编号： 0 引言 据统计,2002年至200年,我国旅游院校(系、专业)从1100所增加到1703所,在校学生从41.7万人增加到73.49万人。高校在没有考虑自身盲目开设旅游管理专业这不仅造成了高校专业的重复设置和结构性人才浪费,而且也使学生专业毕业生就业率离职率高校旅游管理学生对专业。旅游教育及行业的可持续发展因此培养学生对专业的已成为旅游高校教育的。 是指人们对事物存在的价值或必要性的认识；情感是；意向是指人们的欲望、愿望、希望、意图等行为的反应倾向。激发任何一个表现要素，都会引发另外两个要素的相应反应，这也就是、情感和意向这三个要素的协调