【创新设计】（江苏专用）2017版高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 课时5（微专题）“漫画类”题专题讲座课件 新人教版必修4.pptVIP

课时5　(微专题)“漫画类”题专题讲座 漫画题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。总体设计新颖别致、构思精巧，能够全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。这种题一般会给出一幅或一组漫画，有的还会采用图文结合的形式。其中，漫画是主体材料，辅助性材料是对漫画的补充或说明。 [典 型 例 题] (2015·广东卷，35)下图漫画 (作者：彭长征)蕴涵的哲学道理是，在认识事物时(　　) A.否认事物的客观性，就不能全面看问题 B.立场不同，价值判断和价值选择就不同 C.着眼于全局的认识就是真理性认识 D.认识结果的差异受主体认识方法的影响 解析　本题考查关于认识、价值判断和价值选择等知识。该漫画的寓意是认识事物要坚持全面的、辩证的观点，而不能一叶障目。A项说法不符合题意，漫画中的人物没有否认事物的客观性，而是分别站在不同角度看问题；B项说法太绝对，排除；C项说法错误，着眼于全局的认识不一定就是真理性认识；D项正确揭示了漫画蕴含的主旨，故答案为D。 答案　D 【方法指导】