北京市各区2016届中考数学一模试题分类汇编 几何综合（无答案）.docVIP

几何综合 东城区 28. 如图，等边ABC，其边长为1， D是BC中点，点EF分别位于ABAC边上，且EDF=120°. （1）DE与DF的数量关系； （2） （3）思考：AE+AF的长是否为定值？如果是，请求出该值，如果不是，请说明理由 备用图 西城区 28．在正方形中，点是射线上一个动点，连接，，点，分别为，的中点，连接交于点． （1）如图1，当点与点重合时，的形状是_____________________； （2）当点在线段的延长线上时，如图2． 依题意补全图2； 判断的形状，并加以证明； （3）点与点关于直线对称，且点在线段上，连接，若点恰好在直线上，正方形的边长为2，请写出求此时长的思路．（可以不写出计算结果） 图1 图2 图3 朝阳区 28．在等腰三角形ABC中， AC=BC，点P为BC边上一点（不与B、C重合），连接PA，以P为旋转中心，将线段PA顺时针旋转，旋转角与∠C相等，得到线段PD，连接DB． （1）当∠C=90o时，请你在图1中补全图形，并直接写出∠DBA的度数； （2）如图2，若∠C=α，求∠DBA的度数（用含α的代数式表示）； （3）连接AD，若∠C =30o，AC=2，∠APC=135o，请写出求AD长的思路．（可以不写出计算结果） 海淀区 28．在△ABC中，AB=AC，∠BAC=，点D在射线BC上（与B、C两点不重合），以 AD为边作正方形ADEF，使点E与点B在直线AD的异侧，射线BA与射线CF相交于点G． （1）若点D在线段BC上，如图1. ① 依题意补全图1； ② 判断BC与CG的数量关系与位置关系，并加以证明； （2）若点D在线段BC的延长线上，且G为CF中点，连接GE，AB =，则GE的 长为_______，并简述求GE长的思路． 图1 备用图 丰台区 28. 在矩形ABCD中，将对角线CA绕点C逆时针旋转得到CE，连接AE，取AE的中点F，连接BF，DF. E在CB1. ①依题意补全图1； ②判断BF与DF的E在线段BC的，如果∠ACE=90°，∠ACB=°，C=6，请写出求BF长 石景山区 28．ABCD中，E为边CD上一点，连接BE． （1）请你在图1画出△BEM，使得△BEM与△BEC关于直线BE对称； （2）若边AD上存在一点F，使得AF+CE=EF，请你在图2中探究∠ABF与 ∠CBE的数量关系并证明； （3）在（2）的条件下，若点E为边CD的三等分点，且CEDE，请写出求 cos∠FED的思路．（可以不写出计算结果）． 图1 图2 备用图 顺义区 28．已知：在△ABC中，∠BAC=60°． 如图1，若AB=AC，点P在△ABC内，且∠APC=150°，PA=3，PC=4，把△APC绕着点A顺时针旋转，使点C旋转到点B处，得到△ADB，连接DP ①依题意补全图1； ②直接写出PB的长； 如图2，若AB=AC，点P在△ABC外，且PA=3，PB=5，PC=4，求∠APC的度数； 如图3，若AB=2AC，点P在△ABC内，且PA=，PB=5，∠APC=120°，请直接写出PC的长． 图1 图2 通州区 28．△AB，，于点，于点. （1）如图1，作的角平分线交于点，连接AF. 求证：； （2）如图2，连接，点G与点D关于直线对称，连接、. ①依据题意补全图形； ②用等式表示线段、、之间的数量关系，并加以证明. 怀柔区 28. 在正方形ABCD中，点H在对角线BD上（与点B、D不重合），连接AH，将HA绕点H顺时针旋转 90o与边CD (或CD延长线)交于点P，作HQBD交射线DC于点Q. (1)如图1: 依题意补全图1； 判断DP与CQ的数量关系并加以证明； (2)若正方形ABCD的边长为，当 DP=1时,试求PHQ的度数. 28．在△ABCAC=BC=CD，∠ACD=α，将线段CD绕点顺时针旋转E，连接DE，AE，BD． （2）判断AE与BD的数量关系与位置关系并加以证明； （3）0°＜α°，． 28.如图1，在四边形ABCD中，BA=BC，∠ABC=60°，∠ADC=30°，连接对角线BD. （1）