量规仪器校正与管理研究报告.pptVIP

2009/6/15 九洋企業管理咨詢有限公司 教學專用講義 中测计量检测技术有限公司 為什麼要量測 法定度量衡需求---公平交易、醫療衛生、公共安全。 科學度量衡需求---科學、教育。 工業度量衡需求---工業發展、國際貿易(IECQ)。 为了保证品质---以量测所得结果，作为生产管制的依据，掌握现况，确保产品品质的一致性。 为了降低成本---由量测结果得到一最佳之制造条件，避免不必要的浪费，降低生产成本。 为了确保安全---由制造过程中变数的量测确认生产中之安全问题（如压力过高将发生爆炸等）适时做好处理，以保障人员及设备之安全。 為什麼要進行儀器校正 1.世界各地所使用的各種量測標準必須追溯一個共同認定的標準，才能確保品質之一致性，不致因地而異---国际交易的需求。 2.為保持需求的準確度,必須按時接受校正，因隨時間變化，量具的誤差變化亦隨之增加。 3.為了維護儀器本身的使用壽命。 何谓校正 利用與已知真值的量測標準件作量測比較，來獲知待測件真值的過程。 何谓量规仪器校正 量规仪器校正是指合格的校正人员，在适当的环境下，依据正确的校正作业程序，用更准确的标准件或更精密的测试装备，来量测并判定待校仪器的精密度或精确度。 在可行的情况下，对不合格者，施以调整手续，使其达到合格与准确的状态。 測定值 =真值 + 誤差 量测时，实际量测值与真值之间的差异称为误差。誤差是由於很多不同的原因所發生的 (1)雖用同一測定器,同一測定者重覆測定同一樣本,也會發生重覆誤差---方法误差； (2)如果用不同測定器測定同一樣本時,會發生測定器間的誤差---仪器误差； (3)如果用不同測定人員測定同一樣本時,會發生測定者間的誤差---人为误差； (4)雖然同樣一批物品,因所抽取樣本的不同而發生抽樣誤差---抽样误差；还有环境误差等。 所以我們所獲得的數據中,一定包括各種不同 原因所引起的誤差。 測定值=真值 +方法误差 +仪器误差 +人为误差 +抽樣誤差 (1)、(2)、(3)合起來總謂之測定誤差,可簡寫為 測定值=真值+測定誤差+抽樣誤差 校正方式 1.外校:將標準件送到上一級實驗室校正，即追溯。 2.內校:利用追溯的標準件，對實驗室內儀器或標準件自行校正；如砝碼送外校后，再利用砝碼自行校正磅秤或天平。 校正的種類 1.比較校正 2.絕對校正 比較校正:將準確度高的儀器或標準件與待校件之儀器作比較，並調整其誤差使符合準確度要求之範圍，稱為比較校正。一般儀校多為此類。 例如:兩同值物件，利用比較儀作比較 法碼利用質量比較儀作校正 塊規利用塊規比較儀作校正 精密電阻/電感/電容利用電橋作校正 絕對校正:從物理上的定律與特性所發展出來的原級標準直接進行儀器校正工作，從而獲得待校件之誤差值，稱為絕對校正。國家標準實驗室之儀器追溯國際標準之儀器校正部分屬于此類。 例如: 雙壓力產生器產生標準(絕對)濕度校正濕度感測器 約瑟芬絕對電壓校正標準電池。 量子霍爾標準電阻校正標準電阻。 校正與校驗 1.校正(Calibration) ：一種比較過程，將一未知量測設備參數準確值，藉已知且更準確值之量測系統，得以確定或修正，並因此可追溯至上一級的量測標準系統。調整待校件，使其與標準值達最接近之程度。 2.校驗：只對待校件與真值之間作一比對，並記錄其值。其間並未作任何調整動作。 8.2.4 產品和／或服務的量測和監控 組織必須量測和監控產品和／或服務的特性以驗證產品和／或服務符合要求。必須在產品和／或服務實踐過程的適當階段履行。 符合所使用的可接受準則證據必須記錄。放行產品和／或服務的權責必須在記錄中指明。 產品放行及服務交貨必須所有特定活動已完全滿意才可執行，除非客戶有其它的核准。 7.6 量測與監控儀器的管制 組織應決定所要進行的監控與量測及所需的監控與量測儀器以提供產品符合既定要求的證明（參閱7.2.1）。組織應建立过程来確保監控與量測能在符合監控與量測要求之方式下被進行。需確保有效結果時，量測設備應： 定期或在使用前予以校正或驗證，比對之儀器可追溯國際或國家量測標準；如無此類標準，校正或驗證所使用之基準應被記錄； 需要時被調整或再調整； 加以鑑別以使其校正狀態得以判定； 保护量测和监控仪器，以避免不当的调整而导致量测结果的失败。 （e）在搬運、維護與儲存期間被保護以防止損壞與偏 移。 此外，當發現設備不符要求時，組織應評估及紀錄先前量測結果的有效性。組織應對