“为农服务”管理项目实施方案资料.docVIP

“为农服务”社会实践活动 实施方案 1.需求论证 《中等职业学校德育大纲》提出，中等职业学校德育教育应遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则。德育只有回归生活，让学生在社会实践活动中真实地体验感受，才能使学生产生丰富的道德情感、坚定的道德信念、正确的道德判断。 把德育工作融入社会生活实践中，让德育走出课堂，走进农村社区，让学生在体验中养成良好品行，是当前中等职业学校共同研究的课题。 随着社会经济的发展，生活的富裕，部分中职生热爱劳动、服务社会的意识显得有些淡薄，因此，在中职学校开展“为农服务”社会实践活动大有必要。寿光的农业、工业、现代服务业等比较发达，为我校开展“为农服务”社会实践活动提供了良好的环境。而我校学生大多数来自本地，对当地农村、社区的地理分布、人文情况等比较了解，更利于开展“为农服务”社会实践活动。 2.建设目标 创新德育教育途径，充分发挥学校的专业资源优势，通过开展扎实有效的社会实践活动，让学生在实践体验中形成热爱劳动、尊重劳动、服务群众的意识，增强社会责任感。以社团形式开展技术服务等活动，培养学生的团队精神，养成学生良好的职业品质。 （1）通过开展“农业技术服务”、“信息技术服务”、“精神文明活动指导”等活动，让学生在切身体验中养成热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的意识，提高学生的社会责任感，形成良好的道德品质。 （2）