第三讲细胞的分化讲述.ppt

备考基础·查清 高频考点·悟通 专项能力·培优 迁移应用·练透 课下提能练 首页 上一页 下一页 末页 结束 生物 第三讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 备考基础·查清 高频考点·悟通 专项能力·培优 迁移应用·练透 课下提能练 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 生物 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生____________的过程。 细胞的分化 稳定性差异 2.时间： 发生于整个生命进程，胚胎期达到最大限度。 3.结果: 形成形态、结构、功能不同的细胞.(形成不同的组织和器官） 4.特点: ①持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度； ②稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡； ③普遍性：生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础 5.实质: 基因的选择性表达 1.概念： 6.意义: (1)细胞分化是生物个体发育的基础. (2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于 提高各种生理功能的效率. [提醒]　细胞分化是不可逆的，这是指在生物体内；有的题目却说是可逆的，这是指在离体条件下。 (7)标志： ①分子水平：合成某种细胞特有的蛋白质(如唾液淀粉酶、胰岛素等)。 ②细胞水平：形成不同种类的细胞(尤其是细胞器种类和数量有较大差异) 注意： (1)管家基因：所有细胞都需要表达的基因，与细胞分化无关，其产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等。 (2)奢侈基因：只在特定细胞中选择性表达的基因，控制细胞分化，如胰岛素基因、血红蛋白基因等。 (3)细胞分化实质——基因的选择性表达——奢侈基因表达的结果―→合成特定的蛋白质(细胞分化分子水平的标志——如血红蛋白合成意味着造血干细胞分化成红细胞)。 (8)细胞分化的机制 ①不同细胞中基因“执行情况”不同，即基因“选择性表达”，如胰岛细胞中胰岛素基因表达，抗体基因关闭，而浆细胞则与之相反。 ②由于基因的选择性表达，导致含遗传信息相同的细胞中mRNA和蛋白质“各不相同”，从而导致出现细胞形态、结构或生理功能的“与众不同”(即分化)。 二.分化程度与分化能力二者反正关系. 1.分化程度越高的细胞,分化能力越低,如神经细胞. 2.分化程度越低的细胞,分化能力越高,如胚胎干细胞. 三.细胞的全能性 细胞具有全能性 . 细胞核具有全能性. 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能 (2)基础: 细胞内含有该物种的所有遗传信息. (3)类型: 植物细胞: 动物细胞: 应用:植物组织培养 应用:细胞核移植 产生克隆后代. (1)概念: (4)细胞全能性有大小之分: 植物细胞动物细胞 受精卵生殖细胞体细胞 (5)细胞全能性表达的4个条件 (1)离体(必要条件)。 (2)一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)。 (3)激素，尤其是生长素与细胞分裂素对植物细胞全能性表达至关重要。 (4)适宜的条件(适宜的温度、pH等)。 干细胞是一类具有自我更新和分化发育潜能的原始细胞。机体内的各种细胞、组织和器官都是由干细胞分化发育而来的。 四. 干细胞 概念: ②干细胞的应用 医学上，干细胞的研究为器官移植提供了新的思路，为癌症、癫痫、糖尿病等疾病的根治带来了希望。 5．下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题： (1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的____________能力，A细胞到C细胞的过程是由________控制的。 (2)若D细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是________________________________ (3)A细胞分化成D细胞的根本原因是________________________________________ 分裂和分化 基因 对来自内质网的蛋白质进行加工、转运、分类和包装 基因的选择性表达 (4)若D细胞是正在衰老的细胞，该细胞中结构⑧发生的变化是_________________ (5)由A细胞到形成多个卵细胞的过程，必须经过细胞的______________分裂。 细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深